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预习-4.2 比例的基本性质

六年级数学预习

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预习-4.2 比例的基本性质》详情

资料介绍

6年级数学下册学习资料

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2 比例的基本性质

项目

内  容


1.运用比例的意义判断下面的比能不能组成比例。

9∶3和6∶2   4∶24和60∶360   2∶6和∶1






2.比例的项。

组成比例的四个数,叫做比例的(  )。两端的两项叫做比例的(  ),中间的两项叫做比例的(  )。


3.外项与内项的积。

两个外项的积是2.4×40=(  ),两个内项的积是1.6×60=(  )。把比例改成分数形式,等号两边的分子和分母分别交叉相乘。


4.比例的基本性质。

在比例里,两个内项的积等于两个外项的积,这叫做( )。




5.通过预习,我知道了在比例里,两个(   )的积等于两个(   )的积,这叫做比例的基本性质。

6.除了运用比例的意义来判断两个比能不能组成比例,还可以利用(      )来判断。


7.在比例里,两个外项的积是20,其中一个内项是4,另一个内项是多少?








8.如果4∶a=b∶5,则ab=(  )。

温馨

提示

知识准备:比例的意义。




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资料信息

年级六年级
学科数学
资料类型预习
教材版本renjiao
上传时间2025/11/02
浏览次数11