中小学试卷免费下载网 · 试卷资源

练习题-衔接题.4 比和比例一样吗

六年级数学一课一练

六年级数学一课一练

练习题-衔接题.4 比和比例一样吗》详情

资料介绍

6年级数学下册一课一练

📄 文档预览(前 3 页)

💡 提示:此为 PDF/Word 转换的 HTML 预览,部分格式可能与原文档略有差异

  比和比例一样吗?

1.若m、n互为相反数、c、d互为倒数,则m+n-2cd=(  )。

2.下列运用等式的性质,变形正确的是(   )。

A  若x=y,则x-5=y+5                  B若a=b,则ac=bc


3.三个运输队运完一批货物得运输费13330元,按运货量进行分配。已知甲乙运货量的比6:5,丙甲队运货量的比是3:4,三个队各分到运输费多少元?

4、淘气今天的早餐表


(1)淘气今天的早餐是按怎样的比搭配的?

(2)如果淘气的妈妈按同样的比准备420g早餐,算算各种食物分别需要多少克?

5、安全知识竞赛共100道题,陈雪答对的题目数量与李聪答对的题目数量比是9:8,李聪比陈雪少答对8道题.陈雪和李聪分别答对多少道题?如果答题正确率在80%以上为优秀,70%-80%为良好,60%-70为合格,陈雪和李聪分别获得哪类成绩?

6、解方程5x-2=8。

(1)方程5x-2=8的左边有不含字母的项2,怎样才能使它向x=a(常数)的形式转化呢? 

方程两边都加上(  ),得 5x -2 +_____=8+_____


(2)观察: 上述演变过程中,方程的哪些项改变了在原方程中的位置?怎样变的? (         

(3)归纳:把等式一边的某项改变符号后移到另一边,这种变形叫移项。  

因此,方程5x -2 =8也可以这样解:  

解:移项,得  5x =8(  ) 

化简,得  5x= ( 

方程两边同除以5,得 

x = ( 

(4)同学们,通过上面的练习,我相信大家对解方程已经有了一定的了解了,现在要考考大家哦!下面这个方程如何求解呢?自己试着解一下吧,相信你能行。

   解方程:3x+7=32-2x

      


答案:

1.m、n互为相反数、c、d互为倒数,所以,m+n=0,cd=1

原式=0-2×1=0-2=-2

2.B


3.甲乙运货量的比6:5,丙甲队运货量的比是3:4得:甲:乙:丙=12:10:9 总份数=12+10+9=31   甲:13330×=5160(元)乙:13330×=4300(元)丙:13330×=3870(元)

4.100:50:200=2:1:4   2+1+4=7

   面包:420×=120(克)  鸡蛋:420×=60(克) 牛奶: 420×==240(克)

5.(1)8÷(9-8)×9=72(道)  8÷(9-8)×8=64(道)

陈雪答对72道题,李聪答对64道题.

(2)72÷100=72%  64÷100=64%

陈雪获得良好,李聪获得合格。

6.(1)2  2  2  2  (2)-2 从方程的左边移到了方程的右边,变成了+2

  (3)+2   10   2  

...(仅显示前约 3 页内容)

📄 已显示前 3 页内容完整资料请点击上方下载按钮

资料信息

年级六年级
学科数学
资料类型一课一练
教材版本renjiao
上传时间2025/11/02
浏览次数13