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六年级下册下数学专项练习635青岛版题重难突破卷探索规律
六年级数学综合检测
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资料介绍
6年级数学下册专项
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重
重难突破卷
5
探索规律
专项
1
:积、商、分数的变化规律
1
.两个数相乘,一个因数扩大到原来的
4
倍,另一个因数不变,积
(
)
;两个数相乘,一个因数增加它的
4
倍,另一个因数
缩小到原来的
1
5
,积
(
)
。
2
.两个数相除,
被除数不变,
除数扩大到原来的
2
倍,
商
(
)
;
一个比,它的前项扩大到原来的
3
倍,后项不变,比值
(
)
;
一个分数,分子扩大到原来的
n
倍,要使分数值不变,分母
(
)
。
专项
2
:小数点的移动引起的变化规律
3
.一个小数,它的小数点向右移动两位后得到的数比原来大
2.97
,
这个小数是
(
)
。
4
.一个小数,它的小数点向左移动一位后得到的数与原数的和是
3.85
,
这个小数是
(
)
。
专项
3
:一列数中的规律
5
.根据规律在
(
)
里填上合适的数。
(1)4
,
7
,
10
,
13
,
(
)
,
(
)
,
…
(2)2
,
6
,
18
,
(
)
,
(
)
,
…
(3)1
,
4
,
9
,
16
,
(
)
,
(
)
,
…
6
.一列数:
3
,
5
,
7
,
11
,
13
,
15
,
17
,
19
。
(1)
如果其中缺少一个数,那么这个数是几?应补在何处?
(2)
如果其中多了一个数,那么这个数是几?为什么?
专项
4
:探索算式的规律
7
.观察下面一组算式的前三个,直接写出后三个算式的得数。
21×9
=
189
321×9
=
2889
4321×9
=
38889
54321×9
=
654321×9
=
7654321×9
=
8
.根据发现的规律填空。
15×11
=
165
23×11
=
253
47×11
=
517
66×11
=
726
规律:
__________________________________________________
_______________________________________________________
25×11
=
(
) 33×11
=
(
)
56×11
=
(
) 89×11
=
(
)
专项
5
:循环的规律
9
.把
3
7
化成小数,小数点后面第
200
位的数字是
(
)
。
10
.有红、黄、蓝三种颜色的
100
面彩旗,按
4
面红旗,
3
面黄旗,
2
面蓝旗的顺序排列着,第
85
面旗是
(
)
旗。
专项
6
:根据图形排列规律,探究计算方法
11
.如图,第
6
个图形一共由
(
)
个小三角形组成,第
n
个图形一
共由
(
)
个小三角形组成。
12
.摆一个六边形需要六根小棒,摆
2
个六边形需要
11
根小棒,摆
3
个六边形需要
16
根小棒
…
摆
10
个六边形需要
(
)
根小棒,
摆
n
个六边形需要
(
)
根小棒。
专项
7
:根据规律画图形
13
.先观察前面几幅图的变化规律,再接着画。
14
.观察下列各组图的变化规律,并在最后一个图中画出相关的图形。
专项
8
:根据规律简便计算