六年级下册3.6下数学课前预习单西师版正比例的应用

3.6　正比例的应用

项目

内　　容

1.正方形的面积和边长成正比例吗?为什么?

2.思考:在超市购买同一种东西,购买的数量和应付的钱数成正比例吗?为什么?

3.王老师所在的班从邮局订了5份《中国少年报》,一共195元,李老师所在的班订了8份《中国少年报》。李老师应该付给邮局多少元?

分析与解答:

(1)分析。

订报纸的钱数随着订《中国少年报》份数的变化而变化,所以“订报纸的钱数”和“份数”是两种相关联的量。

用式子表示:订报的钱数÷份数=单价,而报纸的单价是一定的,所以订报纸的钱数和份数成(　　　)。

(2)解答。

解:设李老师应该付给邮局x元。

=

x=(　　)

4.通过预习,我知道了用正比例知识解决问题时,要先判断两种量是否成正比例关系,再根据题意列出比例式。

5.20颗螺丝钉重240g,3600g同样的螺丝钉有多少颗?

6.华南虎被联合国列为世界十大濒临灭绝动物之一,比大熊猫还稀少。野化2只华南虎一般需要60km²的土地,照这样计算,野化5只华南虎需要多大面积的土地?

温馨

提示

知识准备:正比例的意义。 

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