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六年级下册7.1题-同步练习下数学一课一练54鲁教两条直线的位置关系_1

六年级数学一课一练

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6年级数学下册一课一练

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7.1 两条直线的位置关系(1) 同步练习1

一、选择题

1.下列说法正确的是(  

A.有公共顶点的两个角是对顶角   

B.有公共定点且有一条边在同一直线上的两个角是对顶角 

C.两边互为反向延长线的两个角是对顶角   

D.有公共顶点且相等的两个角是对顶角

2.一个锐角的余角(  

A.一定是钝角                B.一定是锐角

C.可能是锐角,也可能是钝角  D.以上答案都不对

3.若两个角互补,则(  

A.这两个角都是锐角                B.这两个角都是钝角

C.这两个角一个是锐角,一个是钝角  D.以上答案都不对

4.如图直线AB和CD相交于O,,∴,其推理依据是(  


A.同角的余角相等  B.等角的余角相等

C.同角的补角相等  D.等角的补角相等

5.互为补角的两个角的度数之比为3:2,则这两个角分别是(  

A.108°和72°  B.95°和85°  C.100°和80°  D.110°和70°

    二、判断题

(1)一个锐角的补角,总是大于这个角的余角;(  

(2)一个角的补角,总是大于这个角;(  

(3)相等的角,一定是对顶角;(  

(4)一个锐角的余角,总是锐角;(  

(5)一个角的补角,总是钝角;(  

    (6)锐角一定小于余角.(  

三、填空题

1.如果两个角的和是_________,称这两个角互余;

2.如果两个角的和是平角,称这两个角______;

3.同角的余角______,同角的补角______,对顶角______;

4.两条直线相交所构成的角中,如果有一个角是直角,那么其余的3个角________

5.如图,直线相交于一点O,对顶角一共有__________对;


    四、解答题

1.如图,直线AB、CD相交于O,,求的度数.


    2.如图所示,直线相交于点O,若已知,你能求出的度数吗?


3.如图,三条直线相交于一点O,求的值.


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资料信息

年级六年级
学科数学
资料类型一课一练
教材版本lujiao
上传时间2025/11/02
浏览次数14