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1.5 正比例 反比例
六年级数学综合检测
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资料介绍
6年级数学下册复习
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1.5 正比例反比例
1.填空题。
(1)一项工程,甲单独做要4天完成,乙单独做要5天完成。甲和乙的工作效率比是( )。
(2)把2米∶4厘米化成最简单的整数比是( ),比值是( )。
2. 下面各题中的两种量是否成比例?如果成比例,成什么比例?说明理由。
(1)汽车行驶的时间一定,它行驶的路程和速度。
(2)圆柱的体积一定,它的底面积和高。
(3)一个人的体重和他的年龄。
3.修路队修一条公路,原计划每天修1200米,50天可以修完。实际每天修2400米,实际需要多少天完成?
4.
附答案:
1. (1)5∶4 (2)50∶1 50
2. (1)成正比例。因为路程和速度是两种相关联的量,并且路程∶速度=时间(一定),所以路程和速度成正比例。
(2)成反比例。因为圆柱的底面积和高是两种相关联的量,并且圆柱的底面积×高=体积(一定),所以圆柱的底面积和高成反比例。
(3)不成比例。因为人的体重和他的年龄不是两种相关联的量,所以它们之间不存在比例关系。
3. 解:设实际需要x天完成。
1200×50=2400x
x=1200×50÷2400
x=25
4. 方法一 2+3=5(份) 45÷5=9(人)
男生:9×2=18(人) 女生:9×3=27(人)
方法二 男生:45×=18(人) 女生:45×=27(人)
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