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预习-5.1 编码
六年级数学预习
六年级数学预习
《预习-5.1 编码》详情
资料介绍
6年级数学下册学习资料
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1 编 码
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项目 |
内 容 |
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2.阅读教材第49页例题。 分析与解答: 身份证是由( )个数字组成的,前( )位为行政区划码,第7至14位为( ),第15至17位为( ),第18位为校验码。 3.每年的出生率按1.3%计算,以100万人口的大县为例,算一算一天出生多少人?你认为三位数的顺序码够吗? 分析与解答:已知身份证号码中第15~17位数字表示顺序码,每个数位上的数字都有10种排法,则组成三位数的顺序码一共有10×10×10=1000(种)排法,1000000÷1.3%÷365≈( )人,所以顺序码有三位( )。 |
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4.通过预习,我知道了身份证的组成及包含的信息。 |
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5.“小马虎”在课前收集了爷爷、奶奶、爸爸和妈妈四个人的身份证号码(如下),但是不记得这四个号码分别是谁的了,你能帮帮他吗? ①510215197012210412 ②510215194506073312 ③510215197209280161 ④510215194401010404 |
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温馨 提示 |
知识准备:知道两个或三个数字的排列组合规律。 |
答案:1.略
2.18 6 出生日期码 顺序码
3.36 够了
4.略
5.观察出生日期码可知:①、③只可能是爸爸和妈妈的,②、④只可能是爷爷和奶奶的;再根据爸爸与妈妈、爷爷与奶奶性别,判断①是爸爸,②是爷爷,③是妈妈,④是奶奶。
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