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预习-1.1 了解并初步认识正负数和整数

六年级数学预习

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资料介绍

6年级数学下册学习资料

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1 了解并初步认识正、负数和整数

项目

内  容


  • 读教材第1页图,上面的数如何读?代表什么含义?






2.议一议:观察直线上的点,你发现了什么?


分析与解答:观察直线上的点,以0为分界点,左边的点表示的数都有“-”,是(  )数,且都比0(  );右边的点表示的数是我们以前学过的,是(  )数,都比0(  );0既不是(  )数,也不是(  )数;在这条直线上,右边的点表示的数总比左边的点表示的数(  )。

像-2,-1,0,1,2……这样的数叫做(  )。

因此,可以这样分类:

(  )


3.像“-1,-3……”这样的数是(  )数,它们都比0(  )。负整数、正整数和(  )统称为(  )。

4.会比较整数的大小。


5.在下面括号中填上适当的数。


6.比较下面数的大小。

-22   -4-9   -10   -505

7.把下面各数按从小到大的顺序排列起来。

56   -65   87   -98   5




温馨

提示

知识准备:数的大小比较。

学具准备:温度计,直尺。

答案:

1.略 2.负 小 正 大 正 负 大

整数 整数 0 正整数

3.负 小 0 整数 4.略

5. -3 0 2 4

6. < > < <

7. -98<-65<5<56<87

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资料信息

年级六年级
学科数学
资料类型预习
教材版本jijiao
上传时间2025/11/02
浏览次数10