六年级下册7.2练画线段的和差倍练习下数学课一沪教上海试用本

7.2 画线段的和、差、倍

一、填空题

1.                                  叫做这条线段的中点。

2. 已知线段a，2a的含义是          ，3a的含义是          ，na的含义是          。

3. 两条线段可以                ，它们的和（或差）也是              ，其长度等于这两条线段的                   。

4. 如图，AB+AC______BC（选填“>”或“<”），理由是                       。

     第4题                  第6题                            第8题

5. 已知线段AB，延长AB到C，使BC=AB，在线段AB的反向延长线上截取AD=AC，则有DB:AB=_________，CD:BD=___________。

6. 如图，已知AB:AC=1:3，AC:AD=1:4，且AB+AC+AD=48，则AB=_____，BC=______，CD=_______。

7. 两条相等的线段AB、CD有三分之一部分重合，M、N分别为AB、CD的中点，若MN=12cm，则AB的长为_________。

9. 根据右图填空：AB+BC=       ；AD=      +CD；CD=AD-       ；BD=CD+      =AD-      ；

AC-AB+CD=    =BC+     .

          第9题                                    第10题

10. 如图，点M 是线段AB的中点，用符号表示有       种表示法，分别是                   ，

                    ，                  ，                   ，                  。

11．如图，点M是线段PQ的中点。若PM=6cm，则MQ=    cm，这是因为    =      ；若PM=6cm.则PQ=    cm,这是因为    =      ；若PQ=12cm.则MQ=    cm,这是因为    =      。

     第11题                       第12题

12. 已知，如图点C是线段AD的中点，AC=cm, BC=cm,那么AD=    cm，BD=     cm

13．根据所示图形填空。已知线段a、b，且a>2b,画一条线条段，使它等于a-2b。解（1）画射线    ；

（2）在射线    上，截取     =a；（3）在线段     上，顺次截取      =     =b，线段     就是所要画的线段。

                           第13题

14. 如下图：AB+AC-BC=_         ，AD=AC－       

15. 已知直线AD上的点B、C,则AC+BD－BC=         

         第14题                        第15题                        第16题

16. 如图,A、B、C、D四点同在一条直线上，如果AC=12cm，BD=18cm，BC=4cm，那么AD＝______cm。

17. 如图,AD=45cm,B、C是这条线段上两点,AC=35 cm,且CD=BC,则AB的长是        .

          第17题

18. .已知线段a,求作一条线段使它等于2a，解：(1)作射线_____;(2)在射线_____上,顺次截取______=_______=a,  线段 ______就是所要求作的线段.

      第18题                                第19题                 第20题

19. 如图,线段AB=BC=CD,图中所有线段的和是30cm，则AB的长为         。

20. 已知线段AB=5cm，延长AB到C，使，则AC=              .

21．如图，若A，B两点将MN三等分，C为BN的中点，若BC=4厘米，则MN=          厘米；若AC=6厘米，则AB=           厘米。 

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