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预习-2.5 比例的基本性质
六年级数学预习
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《预习-2.5 比例的基本性质》详情
资料介绍
6年级数学下册学习资料
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5 比例的基本性质
项目
内 容
1.根据比例的意义判断下面的比能不能组成比例。
9∶3和6∶2 4∶24和60∶360 2∶6和∶1
2.比例的项。
组成比例的四个数,叫作比例的( )。两端的两项叫作比例的( ),中间的两项叫作比例的( )。
3.外项与内项的积。
两个外项的积是2.4×40=( ),两个内项的积是1.6×60=( )。把比例改成分数形式,等号两边的分子和分母分别交叉相乘。
4.比例的基本性质。
在比例里,两个内项的积等于两个外项的积,这叫作( )。
5.通过预习,我知道了在比例里,两个( )的积等于两个( )的积,这叫作比例的基本性质。
6.除了根据比例的意义来判断两个比能不能组成比例,还可以利用( )来判断。
7.在比例里,两个外项的积是20,其中一个内项是4,另一个内项是( )。
8.如果4∶a=b∶5,那么ab=( )。
温馨
提示
知识准备:比例的意义。
参考答案
1.都能组成比例。
2.项 外项 内项 内项 外项
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