专题12小升初语文高频考点202310017小升初个专题非连续性文本阅读

小升初语文高频考点100题（部编版）

专题12：非连续性文本阅读

疫情之下的科技力量

科技与疫情赛跑，抗疫成了关乎全民的技术战，生物科技、5G、大数据、AI（人工智能）、机器人等在防疫工作中扮演了不可或块的角色。疫情大考之下，科技是人们面对疫情的勇气和希望。

【材料一】“猎鹰+火眼”出征！

5000m2的白云广州体有馆里，4组“猎鹰号”气模方舱呈对称分布状态，近300台设备，24小时不间所的运行，这是广州为应对激增的核酸检测而紧急启用的实殓室，由广州实险室联合国家呼吸医学中心、广州呼研院、金域医学等单位联合共建，全自动化操作下，随到随检、即采即检，四组“猎鹰号”气膜实脸室每日核酸样木检测产能可达12万管，可保证24小时内发布结果。

【材料二】无人驾驶车驶入疫情“风暴眼”

在疫情持续的当下，无人车按照规定的行驶线路，载货、卸货，为隔离区的市民解决了不少大麻烦。在高风险区域一位90多岁的老太太脑梗突发，急需呼吸机辅助治疗，但由于封闭管理，家人买的呼吸机无法第一时间送达。就在此时，一辆无人驾驶小巴临危受命，将呼吸机运抵达封控区，送去了救命的设备。

科技的强大莫过于此。

【材料三】在线办公、在线教育

企业微信、钉钉等一些平台给多数企业提供了在线办公的可能性，减少了人们面对面的交流，降低了疾病传染的可能性，提升了沟通协同效率。各地教育局也与一些平台合作，开展在线教学活动，最大力度地保障学生学习进度不受影响，顺利完成学业。

1．联系上下文理解词语：

不可或缺：_________   临危受命：__________

2．以上三则材料都是介绍关于__________________

3．下面哪项不是上述材料介绍的？（    ）

A．5G云端智能机器人 B．在线办公、在线教育

C．无人驾驶汽车 D．无人机

4．关于疫情，你还见识了哪些高科技？

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5．有人说：科技是把双刃剑。这句话是什么意思？你赞成吗？为什么？

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如何完成作业 “双减”政策出台后，关于作业的热议此起彼伏。请围绕以下三个问题，带着阅读目的，以恰当的方法阅读材料，完成以下题。

①请分析关于作业的相关内容和问题。 ②请提出对于作业完成的建议。③请结合个人情况，思考“双减”后生活发生了哪些改变。

材料一：《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》节选学校和家长要引导学生放学回家后完成剩余书面作业，进行必要的课业学习，从事力所能及的家务劳动，开展适宜的体育锻炼，开展阅读和文艺活动。个别学生经努力仍完不成书面作业的，也应按时就寝。

材料二：某小学部分学生作业完成情况及原因

完成情况

原  因

忘带作业

家长不帮自己收拾书包；学生粗心大意

没有写完

学生效率低下，注意力不集中；学生没记住某项作业

不能作答

作业新颖灵活，学生不想动脑筋；家长不让使用手机，学生没办法查资料

错误太多

学生不愿检查；老师没发答案

材料三：部分“优秀学生”高效完成作业的方法 成长故事

许多同学在学习中通过自己的努力和方法，脱颖而出。 某同学是老师和同学们眼中的优秀学生。她的老师说，这个孩子自主性强，勤奋刻苦，做作业效率高。每次上完课，她都会迅速地查缺补漏,不懂的就向老师请教。每次问完老师，她都会深深地给老师鞠一躬。她提出的每个问题都很有“含金量”，为了让问题更有效率，她会先想好，让问题更有针对性。 平时，遇到心情烦燥时，她也会放空自己，休息一下再想。平时她会在课间课后打羽毛球、跑步、读书，参加多种实践活动，既调节情绪，又开阔视野，提高自己解决问题的能力。

6．关于学生作业，三则材料的主要观点分别是什么？请有条理地写下来。

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7．在作业完成方面，材料二反映了该小学部分学生的哪些问题？

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