专题17小升初语文复习讲解及练习2023个专题文言文阅读

 专题17 文言文阅读

前言

文言文阅读：当前，小升初语文考试很多都涉及到文言文，而小升初语文考试中的文言文阅读理解，更是拉大考生之间分数的重要因素。很多孩子的语文成绩不错，可是只要是在考试中遇到了文言文阅读就怕了，根本是没有信心去做了。有不少学生觉得无从下手，家长们也是感到无所适从。只要有文言文出现，成绩就下滑。因此，掌握好文言文的阅读技巧是关键。

现阶段复习要点

复习计划

文言文阅读文段，对于一些难懂的文言字词一般都会给出注释。这些注释有助于同学们准确理解文言文的主要内容。所以，考生们千万别忽略这些注释，而应结合注释速读全文。另外需要注意的是，在阅读全文的过程中，碰到“拦路虎”千万别停下来苦苦思索，而应继续阅读。总之，速读全文，不求完全读懂，能明白文章的大致意思就可以了。

答题技巧

常考题型

1、词语解释题。（选择题、填空题）

2、句子翻译题。（填空题）

3、内容理解题。（填空题）

题型专练

一、选择题。

1.下列词句中，加点字的意思不同的一组是（       ）

A．怡然自得    处士笑而然之 B．自愧弗如    其人弗能应也

C．赴汤蹈火    及其日中如探汤 D．声泪俱下    虽与之俱学

2.下列句子中，对加点词的解释错误的一项是（       ）

A．虽与之俱学，弗若之矣（不） B．尾搐入两股间（大腿）

C．孰为汝多知乎（你） D．孔子不能决也（决心）

3.下列加点字解释有误的一项是（      ）

A．通国之善弈者也（全国） B．孰为汝多知乎（你）

C．见两小儿辩斗（辩论） D．方鼓琴而志在太山（志气）

4.下列加点字词解释错误的一项是（      ）

A．行善积德（擅长）   开山鼻祖（挖开山体） B．吞噬（咬）     师传身授（传授）

C．优哉（美好，舒服）  开山鼻祖（创始人） D．敦厚（诚恳）   随心所欲（想要）

5.下列句子的停顿划分不恰当的一项是（      ）

A．善哉乎/鼓琴，巍巍乎/若太山。

B．伯牙/破琴/绝弦，终身/不复/鼓琴，以为/世/无足/复为/鼓琴者。

C．蜀中/有/杜处士，好/书画，所宝/以百数。

D．此画/斗牛也。牛/斗，力在角，尾搐/入/两股间，今乃/掉尾而斗，谬矣。

6.下列对加点字词的解释有误的一项是（       ）

A．方鼓琴而志在太山（心志，情志） B．巍巍乎若太山（危险的样子）

C．今乃掉尾而斗（摆动，摇） D．尾搐入两股间（大腿）

7.下列朗读节奏停顿正确的是（       ）

A．伯牙/鼓/琴，锺子期/听/之。 B．伯牙/鼓琴，锺子期/听之。

C．伯牙/鼓琴，锺子期听/之。 D．伯牙/鼓琴，锺子期/听/之。

8.下列句子理解有误的一项是（        ）

A．“有一牧童见之，拊掌大笑”的意思是：有一个牧童见了，拍手大笑起来。

B．“耕当问奴，织当问婢”的意思是：耕种与织布都要问奴婢。

C．“处士笑而然之”的意思是：处士笑了，认为牧童说得对。

...（仅显示前约 3 页内容）