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六年级下册下语文月考期中期末试卷综合测试

六年级语文期末

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六年级下册下语文月考期中期末试卷综合测试》详情

资料介绍

6年级语文下册期中

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期末综合测试题(一)

一、下列加点字注音全都正确的一项是(  )

A.腊八粥(là) 蟋蟀(xī) 纬度(wéi) 干脆(cuì)

B.焚烧(fěn) 军阀(fá) 压迫(pò) 花蕊(lěi)

C.褐色(hē) 骆驼(luò) 搅和(jiǎo) 炊事员(chuī)

D.明媚(mèi) 绽放(zhàn) 眨眼(zhǎ) 司马迁(qiān)

二、下列各组词语的书写全部正确的一项是(  )

A.元霄 熬粥 蒸融 念叨    B.执行 依畏 轿车 蚂蚁

C.惊惶 彻底 书藉 栅栏    D.玻璃 浓稠 领域 蚯蚓

三、下列都是反义词的一组是(  )

A.充足——短缺  淡忘——铭记  团结——分裂

B.空虚——充实  粗糙——细腻  联想——想象

C.单调——丰富  安定——安宁  纷乱——杂乱

D.解救——解放  兴旺——发达  缺点——短处

四、依次填入句中括号里的关联词语,最恰当的一项是(  )

真正的散文都饱含着诗意,犹如苹果饱含着汁液。汁液流淌,诗意芬芳。散文(    )没有一点诗意,(    )只能是粗劣地复制生活,(    )缺乏灵动性,(    )没有感召力。

A.如果 就 既 也 B.因为 所以 虽然 但

C.即使 也 不但 而且 D.如果 就 因为 所以

五、先把词语补充完整,再回答问题。

天(  )海角  目不转(  )   死得其(  )

(  )气冲冲 不可思(  ) 全神(  )注

1.“     ”和“     ”这两个词语可以用来描写人的神情,我能用其中一个词语写一句话: 

2.“     ”这个词语可以用来歌颂人的贡献,我可以用这个词语写一句话:                              

六、按要求写句子。

1.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)

__________________________________________________________

2.为了不滑下去,他用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。(改为双重否定句)

__________________________________________________________

3.仿照例句,续写两句与其构成排比。

例:人生路上,有时一个微笑,可以让我们看到春天的温暖。

人生路上,                    

人生路上,                    

七、根据课文内容填空。

1.咏物诗中所咏之“物”,往往是作者的自况。于谦在《石灰吟》中,通过诗句“                ”表达了自己清白正直的高尚情操;郑燮在《竹石》中通过诗句“                  ”表达了自己正直不屈、决不向恶势力低头的志向。

2.文学名著,有永恒的主题、经典的形象、众多的读者、辉煌的价值,经久不衰,百读不厌。《鲁滨逊漂流记》《汤姆·索亚历险记》同属外国名著。这学期,你还读过哪些外国名著?试着写出两部:《         》《         》。

3.标点符号,无声语言,意蕴深刻!如“最后把‘?’拉直变成‘!’,找到真理”这句话出自课文《            》。其中“?”是指发现问题,并不断地追问。“!”是指                    

4.跟弈秋学下棋的两个人表现不同,试用两个成语分别概括出来。

一人      ,另一人      

5.离家在外的游子对着一轮明月思乡怀亲。这样的情景,通过《十五夜望月》这首诗中的“                  ”两句形象地表达了出来。

八、综合性学习。

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资料信息

年级六年级
学科语文
资料类型期末
上传时间2025/11/02
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