预习-3.4 循环小数

4　循 环 小 数

预习指南:认识循环小数,能正确运用循环小数表示商。能用简便记法表示循环小数,知道循环小数一定是无限小数,无限小数不一定是循环小数。

温故

知新

1.列竖式计算。(结果保留两位小数)

4÷7≈　　　　　　16÷3≈　　　　　　2÷9≈

2.教材第33页例7。

(1)已知跑400 m用了75秒,求平均每秒跑多少米。根据“速度=(　　)÷(　　)”可知,用(　　)法计算,列式为　　　　　 。 

(2)列竖式计算。

列竖式计算时,每次除得的余数都是“(　　)”,商的小数部分总是重复出现“(　　)”。

(3)规范解答: 

3.教材第33页例8。

(1)用竖式计算28÷18时,每次除得的余数都是“(　　)”,商的小数部分总是重复出现“(　　)”。

(2)用竖式计算78.6÷11时,除得的余数“(　　)”和“(　　)”重复出现,商的小数部分中“(　　)”和“(　　)”重复出现。

(3)一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断(　　)出现,这样的小数叫做(　　)小数。依次不断(　　)出现的数字,就是这个循环小数的(　　)。

(4)循环的数字只有一个的循环小数,可以只写一个循环的数字,并在这个数字的上面记一个圆点。例如:5.333…写作(　　);循环的数字是多个的循环小数,可以只写第一组循环的数字,并在这组数字的首位和末位的数字上面各记一个圆点。例如:0.203203…写作(　　)。

(5)小数部分的位数有限的小数叫(　　)小数,小数部分的位数无限的小数叫(　　)小数。

4.把下面的小数保留三位小数。

7.3≈　　　　5.≈　　　　3.6464≈　　　　

5.在○里填上“>”“<”或“=”。

0.○0.444　　　　2.○2.1　　　　1.0○1.

每日

口算

3.5÷5=　　　　4.2÷7=　　　　　9.6÷16=　　　　4.5÷5=

1.8÷30=　　　0.28÷0.7=　　　　90÷0.9=　　　　0.88÷0.8=

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