练习题-z.6 折线统计图

Z.6折线统计图

1. 一、填空题。

1.折线统计图可分为(　　　　　　　)和(　　　　　　　)。

2.折线统计图不但能清楚地表示出数量的(　　),而且能清楚地表示出数量的(　　　　　　)情况。

二、判断题。(正确的画“✔”,错误的画“✕”)

1.折线统计图分为单式折线统计图和复式折线统计图。 (　　)

2.复式折线统计图不但能反映数量的增减变化,还便于两个数量进行比较。 (　　)

三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)

1.李阳记录了本学期历次数学测试的成绩,准备分析自己成绩的变化情况,制成(　　)比较合适。

A.条形统计图　　　　B.折线统计图 C.统计表

2.晴晴1分钟跳绳成绩统计图如下。

(1)从统计图上看晴晴的跳绳成绩,下面的说法正确的是(　　)。

A.越来越差 B.越来越好 C.没有变化 

(2)晴晴跳绳过程中,成绩提高最快的在(　　 )。

A.第5天至第10天 B.第10天至第15天 C.第20天至第25天

(3)从整体上说晴晴的跳绳成绩呈(　　)趋势。

A.上升　　B.下降　　C.没变

(4)估计晴晴第40天的跳绳成绩大约是(　　 )下。

A.120　　　B.133　　　C.128

四、看图填空。

1.下面是2013年某地10月1日8~20时室外气温情况统计图。

(1)从图中看,每隔(　　)小时测一次气温。

(2)最高气温在(　　)时,达到(　　)℃。

(3)(　　)时到(　　)时气温上升得最快。

(4)8~20时的平均气温是(　　)℃。

2.下图是明明和强强9~15岁体重变化情况统计图。

(1)从(　　)岁到(　　)岁明明较重,从(　　)岁到(　　)岁强强较重。

(2)两人的体重相差最大是(　　)千克,最小是(　　)千克。

(3)(　　)的体重增长幅度较小。

答案提示

一、1. 单式折线统计图　复式折线统计图

2. 多少　增减变化

二、1. ✔　2. ✔

三、1. B　2. (1)B　(2)C　(3)A　(4)B

四、1. (1)2　(2)14　30　(3)10　12　(4)21

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