五年级下册4.8下数学课前预习单人教版最小公倍数

项目

内　　容

1.比较大小。

○　　○　　○　　2○

2.一种墙砖长3dm,宽2dm。如果用这种墙砖铺一个正方形(用的墙砖必须都是整块),正方形的边长可以是多少分米?最小是多少分米?

分析:这个正方形的边长必须既是3的(　　),又是2的(　　),所以它们是2和3的(　　),最小的一个叫做它们的(　　　　)。

可以铺成边长是(　　)dm,(　　)dm,(　　)dm……的正方形,最小的正方形的边长是(　　)dm。

3.通过预习,我知道了几个数(　　)的倍数,叫做这几个数的公倍数。其中最小的那个,叫做这几个数的(　　　　)。

4.两个数只有最(　　)的公倍数,没有最(　　)的公倍数。

5.求下面每组数的最小公倍数。

45和60　 　36和60　　 27和72　　 76和80

温馨

提示

知识准备:倍数及求一个数倍数的方法。