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练习题-9.2 分数的意义和性质

五年级数学一课一练

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资料介绍

5年级数学下册一课一练

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9.2  分数的意义和性质

(1)的分数单位是(  ),它有(   )个这样的分数单位,再添上(   )个这样的分数单位就是最小的质数。

(2)分母是8的最简真分数有(  )个。

(3)在,,和这四个分数中,最小的分数是(   ),最大的分数是(   ),(    )和(    )相等。

(4)把3千克大米平均分成4份,每份是这些大米的(   ),每份大米的质量为(   )千克。

(5)把40克盐放入400克水中,盐占水的(   ),水占盐水的(    )。

(6)钟面上分针转动的速度是秒针转动速度的(    )。

2.判断。

(1)把一个苹果分成3份,每份占这个苹果的。(  

(2)真分数都比1小,假分数都比1大。(   

(3)1米的和4米的一样长。(   

(4)最简分数的分子和分母没有公因数。(   

(5)约分时,分数变小;通分时,分数变大。(  

3.选择。

(1)分子和分母只有公因数1的分数一定是(    )。

A.真分数    B.假分数   C.最简分数

(2)下面的分数中,(   )不能化成有限小数。

A.     B.     C.

(3)把一根绳子剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,两段相比较,(    )。

A.第一段长    B.第二段长    C.一样长





















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资料信息

年级五年级
学科数学
资料类型一课一练
教材版本renjiao
上传时间2025/11/02
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