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预习-2.5 分数基本性质的应用
五年级数学预习
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《预习-2.5 分数基本性质的应用》详情
资料介绍
5年级数学下册学习资料
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5 分数基本性质的应用
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项目 |
内 容 |
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1.200÷50的商是多少?如果被除数和除数同时扩大到原来的10倍,商是多少?如果被除数和除数同时缩小到原来的呢? |
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2. 观察上边两个式子,发现分子、分母都( )或( )同一个数(不为0),分数的大小( )。 3.把和化成分母是12而大小不变的分数。 == == |
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4.把一个分数化成大小不变的分数,要根据( ),即分子分母同时乘或除以( )(0除外),分数的值不变。 |
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5.在下面的( )里填上适当的数。 ==== 6.把和化成分母是10而大小不变的分数。 |
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温馨 提示 |
知识准备:分数的基本性质。 |
参考答案：
1.4 4 4 提示:根据商不变的性质可知,商都是4。 2.2 2 2 2 乘 除以 不变 3.= = 4.分数的基本性质 相同的数 5.24 35 45 12 6.
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