五年级下册4.1下数学课前预习单西师版分数加减法

4.1　分数加减法

项目

内　　容

1.通分。

和　　　和　　　和

2.计算-。

分析与解答:

分母不同的分数相减,由于两个分数的分数单位不相同,不能直接相减,应先通分,化成同分母分数之后再相减。

(1)可以把两个分数的分母相乘的积9×6=54,作为分母,再根据分数的基本性质,把分子也乘相应的数后再计算。计算过程为-=(　　　)。

(2)找到两个分母的最小公倍数,把最小公倍数作为公分母,再进行计算。计算过程为-=(　　)。

3.通过预习,我知道了同分母分数加减法:分母不变,分子(　　)。异分母分数相加减,要先(　　),化成(　　)分数,再按照(　　)分数相加减的方法进行计算。

4.分数加减法的计算结果能约分的要约成(　　)。

5.看图填一填。

6.长江流域面积约占我国陆地总面积的,黄河流域面积约占我国陆地总面积的。它们共约占我国陆地总面积的几分之几?

温馨

提示

知识准备:分数的认识,分数的基本性质,以及通分、约分等。

学具准备:正方形纸片若干。

参考答案

1.=　=　=　=

2.(1)-=　(2)-=

3.相加减　通分　同分母　同分母

4.最简分数　　5.　　

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