五年级下册2.1下数学课前预习单西师版分数的意义

2.1　分数的意义

项目

内　　容

1.用你的彩色笔,涂出下面每个图形的一半。

2.思考:你知道“一半”是什么意思吗?在数学中如何表示一半呢?

3.看教材第19页例1。

小华把一个月饼平均分成4份,每一份就占这个月饼的,所以小华分得的月饼是把(　　)看成一个整体;小红分得了8个月饼的,就是先把(　　)看成一个整体,再平均分成4份,每份(　　)个,每份就是8个月饼的。

4.通过预习,我知道了将一个物体或是许多物体看成一个整体,通常把它叫做(　　)。把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或者几份的数,叫做(　　)。

5.涂色部分占整个图形的几分之几?

6.填空。

(1)的分数单位是(　　),它有(　　)个这样的分数单位。

(2)人的血液约占体重的,这里是以(　　)为单位“1”。

温馨

提示

知识准备:平均分的意义。

学具准备:长方形、圆形纸各一张。

参考答案

1.略

2.把一个整体平均分成2份,每份就是这个整体的一半,在数学中用表示。

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