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五年级下册第1单元下数学知识清单二冀教版图形的运动
五年级数学知识点总结
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资料介绍
5年级数学下册学习资料
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一 图形的运动(二)
一、轴对称图形
1.轴对称图形:如果把一个图形沿一条直线对折,折痕两旁的部分能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,这条折痕所在的直线就是它的对称轴。
2.用折纸的办法判断正方形、等边三角形、等腰梯形、长方形和圆有几条对称轴。
3.轴对称图形的性质。
(1)将轴对称图形沿其对称轴对折后,互相重合的点叫做对称点。
(2)轴对称图形的性质:对称点到对称轴的距离相等。
4,在方格纸上画轴对称图形的方法。
(1)确定已知图形的关键点;
(2)数出关键点到对称轴的距离;
(3)在对称轴的另一端描出关键点的对称点;
(4)按照已知图形的形状连接各对称点,即可画出已知图形的轴对称图形。
二、平移
1.平移:物体或图形在同一平面内沿直线的运动。
2.判断一个图形是否可以通过平移得到另一个图形,首先看这两个图形的大小、形状是否相同,再看两个图形的方向是否一致。
3.一个图形通过平移得到另一个图形的方法。
(1)确定平移的方向:
(2)确定平移的方格数,即对应点或对应线段之间的方格数。
4.在方格纸上画简单图形平移后的图形。
(1)找出图形的关键点(关键线段);
(2)以关键点(关键线段)为参照点,数出平移的方格数,按平移方向描出各对应点(对应线段);
(3)把各对应点(对应线段)按原图形的形状连接起来。
三、旋转
1.旋转:物体或图形绕着一个点(或一个轴)的运动。
2.旋转的特征:物体在旋转过程中,大小、形状都没有发生变化,只是位置发生了变化。
3.旋转的方向:物体的旋转方向和表针的转动方向一致,叫做顺时针旋转;物体的旋转方向和表针的转动方向相反,叫做逆时针旋转。
4.物体旋转的三要素:旋转点、旋转方向和旋转角度。
5.在方格纸上画简单图形旋转90°后的图形的方法:
(1)确定旋转点、旋转方向和旋转角度;
(2)确定旋转后图形的各个对应点的位置;
(3)顺次连接各对应点。
四、设计图案
利用平移、旋转或轴对称的方法设计图案。