五年级下册2.3下数学课前预习单冀教版公倍数和最小公倍数

3　公倍数和最小公倍数

项目

内　　容

1.一个班的同学,8人分一组没剩余,6人分一组也没有剩余,这个班的学生至少有多少人?

2.求2、3的公倍数。

用以下方法表示:

2、3的公倍数是(　　　　　　　　　　)。

3.用短除法求12和18的最小公倍数。如右式,可以把除数和最后的商相乘:2×3×2×3=(　　),即(　　)为所求的最小公倍数。

4.6、12、18……既是2的(　　),又是3的(　　),它们是2和3的(　　　　)。其中(　　)是最小的,是2和3的(　　　　)。

5.找出下面每组数的最小公倍数。

8和12　　　27和54　　　24和9　　　16和12

6.一辆满载奶粉的汽车送货,每家奶粉超市卸8箱恰好没有剩余,每家卸10箱也恰好没有剩余。如果这车奶粉装载的箱数不大于50,那么这辆车最多装载了多少箱?

温馨

提示

知识准备:倍数的意义。

学具准备:长3厘米、宽2厘米的长方形纸片若干。

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