五年级下册5.2下数学课前预习单1北京版被减数是的同分母分数连减的计算

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内　　容

温故知新

1.计算下面各题。

++=　　　　　　　--=

2.教材第83页例2。

分析与解答:求全国其他地区的人口约占全国人口的几分之几,就是把全国人口看作(　　　),从单位“1”中减去长江流域人口约占全国人口的,再减去黄河流域人口约占全国人口的,列式为(　　　　　)。把1化成分子和分母都是(　　　)的分数,然后计算,即1--=--==(　　　)。

心中有数

3.通过预习,我知道了在同分母分数加、减法的计算过程中,“1”可以化成任意一个计算需要的分子和分母(　　　)的分数,最后结果都要化成(　　　)。

4.填空题。

(1)1-中的“1”可以看成(　　　)个(　　　)。

(2)减数是,差是,被减数是(　　　)。

5.计算下面各题。

1--=　　　　　　　　1++=

--= 1++=

温馨

提示

知识准备:分数的认识,分数的基本性质,约分。