五年级下册4.2下数学课前预习单北京版认识分数单位

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内　　容

温故知新

1.用分数表示下面各图的涂色部分。

2.有一张纸条,被遮住了一部分,需要什么条件就能知道整张纸条的长度?如果露出的部分占整张纸条的,你能画出这张纸条吗?

分析与解答:

纸条被遮住了一部分,明确在什么样的条件下能知道整张纸条的长度,要想知道整张纸条的长度需要知道:露出部分的长度以及露出的部分占整张纸条的几分之几。如果露出的部分占整张纸条的,也就是把整张纸条平均分成(　　　)份,露出的部分占(　　　)份,被遮住的部分占(　　　)份。把露出的部分平均分成2份,以其中的1份为标准,再画出这样(　　　)份的长度,就是整张纸条的长度。

3.通过预习,我知道了像这样表示1份的数称为(　　　),如的分数单位是(　　　),里有(　　　)个。

4.填空题。

(1)的分数单位是(　　　),它有(　　　)个这样的分数单位。

(2)的分数单位是(　　　),它有(　　　)个这样的分数单位。

温馨

提示

知识准备:分数的意义。

学具准备:长方形纸条一张。