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五年级下册英语三2沪教牛津知识清单Module

五年级英语知识点总结

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资料介绍

5年级英语下册学习资料

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Module 2 Work and play 

一、核心词汇 

1. 名词

storybook故事书 story故事 dictionary字典;词典 magazine杂志 newspaper报纸 week周;星期 student学生 weekend周末 film电影 boat小船;舟 holiday假日;假期 seafood海鲜 hotel旅馆 island岛 plan安排;计划

2. 动词

buy买 stay待;暂住;逗留 build建筑;建造 cry哭;喊叫

3. 形容词

clear清澈的

4. 副词

tomorrow明天 until直到

5.兼类词(双重词性)

next紧接着;随后;紧接着的

二、拓展词汇 

1.名词

poster海报 writer作家 swing秋千 butterfly蝴蝶

2.形容词

best最好的

3.短语

over there在那边 do a survey做调查 act … out表演 see a film看电影 row a boat划船 how long多久 go swimming去游泳 in the south of在……的南部 all year round一年到头

三、核心句型 

1.I’m going to read a story every day. 我打算每天阅读一个故事。

解读: 此句是一个肯定句,用来表示心中打算及准备要做某事。这里的be going to相当于will,后面跟动词原形, be动词的形式随人称和数的变化而变化。

举一反三: I’m going to draw a picture of a rabbit. 我打算画一幅兔子的画。

We are going to take a photo together. 我们打算一起拍一张照片。

2.What are you going to do this weekend?这个周末你们打算做什么?

解读: 这是一个由what引导的特殊疑问句。

举一反三: What is Jack going to do tomorrow?明天杰克打算做什么?

What are they going to do next week?下个星期他们打算做什么?

3.Where will we stay?我们将住在哪里?

解读: 这是一个由where引导的特殊疑问句。

举一反三: Where will you stay?你将住在哪里?

Where will they stay?他们将住在哪里?

4.How long will we stay in Sanya?我们将在三亚待多久?

解读: 这是一个由how long引导的特殊疑问句, how long意思是“多久”。一般疑问句把will放在主语we的前面。Sanya面积比较大,所以其前面用介词in。

举一反三: How long will they stay in Beijing?他们将在北京待多久?

How long will Lucy stay in the operating room?露西将在手术室里待多久?

四、拓展句型 

1.What are the pictures about?这些图片是关于什么的?

解读: 这是一个由what引导的特殊疑问句。what意思是“什么”, about意思是“有关;关于”。由于pictures是复数,所以be动词用are。

2.The students in Class 5A are going to make posters about the best stories for children. 5A班的学生们准备制作有关孩子们最喜欢的故事的海报。

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资料信息

年级五年级
学科英语
资料类型知识点总结
上传时间2025/11/02
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