预习-16 太阳

课题

太阳

时间建议

10～15分钟

预

学

内

容

熟读课文

默读一遍，朗读两遍，读通、读顺课文。

预习字词

1．读一读本课的生字，给下面的字补全音节。

____è　　____í　　t____　　 l____

摄　　　　殖　　　　炭　　　　疗

2．工整地抄写下面的词语。

粮食　　杀菌　　治疗

3．重点描一描，下面的生字要注意“一点”。

“一点”不能多：氏       “一点”不能少：疗

4．读课文，试着在文中找出相应的词语。

连根小草也不生长。形容土地贫瘠荒凉。(　　　　)

内容感知　　

　　本文是一篇(　　　　)文，文章采用了(　　　　)、(　　　　)、(　　　　)等说明方法，介绍了太阳的有关知识，说明太阳和人类有着非常密切的关系。课文内容分(　　　　)部分。第一部分分别从(　　　　)、(　　　　)、(　　　　)三方面介绍了太阳的有关知识；第二部分介绍了(　　　　)和(　　　　)的密切关系。

资料搜集

搜集太阳的其他称谓。

阅读质疑

1．例：怎样理解“没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界”这句话？

2．读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题：_______________________________________________________