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预习-23 鸟的天堂
五年级语文预习
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《预习-23 鸟的天堂》详情
资料介绍
5年级语文上册学习资料
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23 鸟的天堂
学生预习卡
课题
鸟的天堂
时间建议
10~15分钟
预
学
内
容
熟读课文
默读一遍,朗读两遍,读通、读顺课文。
预习字词
1.把词语中加点字的音节补充完整。
j____ ____āng ____iá
船桨 树桩 应接不暇
2.工整地抄写下面的字。
一笔不能少:塔 眉
一笔不能多:暇 耀
3.读课文,试着理解下面的词语,并填空。
展示 缝隙 颤动 陆续 留恋 茂盛 应接不暇
表示前后相继,时断时续。( )
裂开或自然露出的狭长的空处。( )
不忍舍弃或离开。( )
清楚地摆出来;明显地表现出来。( )
(植物)生长得多而茁壮。( )
短促而频繁地振动。( )
内容感知
作者第一次在( )时分经过“鸟的天堂”,只见到高大茂盛、充满生机的( ),没有见到( )。第二次在( )经过“鸟的天堂”,见到了鸟飞鸟鸣的热闹情景,感受到了鸟儿生活的( )。
资料搜集
1.搜集巴金的相关资料。
2.了解《鸟的天堂》的创作背景。
阅读质疑
1.例:作者是怎样表达对“鸟的天堂”的热爱和赞美的?
2.读了课文,我还要在上课时努力弄懂下面的问题:
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