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五年级下册下语文课文知识点第20课金字塔知识点

五年级语文知识点总结

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资料介绍

5年级语文下册知识点

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第20课《金字塔》知识点

教材分析:

全文条理清晰,重点突出,语言平实流畅,描写细致。介绍了埃及金字塔的形状及其建筑历史,写出了外观宏伟、结构精巧的特点以及建造金字塔所采用的办法,热情讴歌了古埃及人民杰出的智慧和超人的才干。借物写人,借“金字塔”建筑,讴歌古埃及人民的智慧和才干以及勤劳。两篇课文在结构、内容上都有许多相似之处,许多内容互相印证。

作者介绍:

穆青(1921-2003),新华通讯社原社长、当代著名新闻记者穆青,他的新闻作品、新闻主张和新闻实践,均为20世纪中国新闻史上不可或缺的重要部分。

多音字:

  dèng(澄清)(澄沙)(澄浆泥)

     chéng(澄澈)(澄净)(心境澄明)

着:zháo(着急)zhe(走着)

近义词:

开阔——宽阔  雄浑——雄壮  贵重——珍贵  豪迈——豪放

锋利——锐利  肥沃——肥美  放射——喷射  风采——风韵  

情趣——趣味  耀眼——夺目  神秘——诡秘  珍宝——瑰宝 

开阔——宽阔  神奇——奇妙  遐想——遐思

反义词:

开阔——狭窄  贵重——廉价  肥沃——贫瘠  精湛——粗浅

白昼——黑夜  豪迈——狭隘  锋利——滞钝  延长——缩短

理解词语:

漂浮:停留在液体表面不下沉。

开阔:(面积或空间范围)宽广。

雄浑:雄健浑厚,雄壮浑厚。多形容诗文或书画气势磅礴,含义深远。

奇迹:想象不到的不平凡的事情。

熠熠发光:形容光彩闪耀的样子。熠熠,鲜明,闪耀。类似的形容光芒的词语还有五光十色、光芒万丈、绚烂夺目、光彩夺目、明光烁亮、浮光跃金等。

情趣:情调趣味。

豪迈:气魄大,勇往直前。

遐想:悠远地思索或想象。

幽思:隐藏在内心的思想感情。

泛滥:江河湖泊的水溢出。

精湛:精深。

句子解析:

1、在金色的夕阳下,金色的田野,金色的沙漠,连尼罗河的河水也泛着金光,而那古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。

金色的夕阳、田野、沙漠、泛着金光的河水、像是纯金铸成的金字塔,调动人的视觉和听觉,写出了金字塔的绝美意境。

2、远远望去,它像漂浮在沙海中的三座金山,似乎一切金色的光源,都是从它那里放射出来的。

用比喻的修辞手法,写出远望金字塔的美丽样子。

3、你看,天上地下,黄澄澄,金灿灿,一片耀眼的色调,一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊!

把这里的景色比作开阔而又雄浑的画卷,突出了夕照下金字塔的雄壮美丽。

作者善于捕捉和表现瞬间性的、局部性的特色,而且充分运用文字表现色彩、光线及其带来的感受。高超的表现艺术与表现技巧造就了文章绝美的意境。

4、你看金字塔多像一个“金”的汉字。几千年来,在人们的心目中,它不愧是熠熠发光的珍宝,人类劳动和智慧的结晶,它无疑比金子还要贵重。

写出金字塔译名的绝妙,体现了作者对令人陶醉的金字塔夕照的赞美,也体会到作者对厚重的历史文化遗产、人类伟大创造的歌颂。

5、塔身是由一块一块的石头叠加而成的,中间没有任何水泥之类的黏着物。石头和石头之间贴合得很紧实,即使是锋利的刀刃也很难插入石块之间的缝隙。

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资料信息

年级五年级
学科语文
资料类型知识点总结
上传时间2025/11/02
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