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五年级下册第5单元语文18单元综合训练
五年级语文综合检测
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《五年级下册第5单元语文18单元综合训练》详情
资料介绍
5年级语文下册学习资料
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第五单元综合训练
时间:90分钟 满分:100分
- 给加点字选择正确的读音,打“√”。(3分)
- 监生(jiān jiàn) 扳倒(bān fǎn) 屏障(pín píng)
- 颧骨(guàn quán) 揪住(jiū qiū) 发怔(zhēng zhèng)
- 二、读拼音,写词语。(8分)
- bāo fu shǒu wàn shuāi jiāo hóu lóng
- qī piàn biān pào shuǐ tǒng dòu jiāng
- 三、给下面的字加上不同的偏旁组成新,填空。(6分)
- 【宛】 ( )拒 ( )惜 饭( ) 脚( )
- 【其】 ( )负 ( )限 象( ) 簸( )
- 【乍】 ( )天 ( )骗 工( ) 爆( )
- 给下列加点的字选择正确的解释。(填序号)(4分)
- 绝:A.独一无二的 B.尽,穷尽 C.断绝 D.副词,极
- 1.随着生态环境的改善,一度绝迹的马口鱼又重现白洋淀。 ( )
- 2.我们班绝大多数同学同意他这种方案。 ( )
- 3.刷子李有一手绝活,在行内名气挺大的。 ( )
- 4.深入敌后的一支小分队,弹尽粮绝,陷入了困境。 ( )
- 五、先把下面的词语补充完整,再完成练习。(10分)
- ①天衣( )( ) ②半( )半( ) ③( )( )腰粗
- ④全神( )( ) ⑤手( )眼( ) ⑥( )( )抖擞
- 1.足球场上他们配合得___________,让对手无法进攻。(选词填空)
- 2.我能写出词语④的近义词___________。
- 3.我能写出词语②类似的词语___________、___________。
- 六、按要求完成句子练习。(12分)
- 1.小嘎子精神抖擞,围着小胖墩儿蹦来蹦去。(改为比喻句)
- __________________________________________________________________________
- 2.蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?(改为陈述句)
- __________________________________________________________________________
- 3.曹小三很佩服刷子李高超的技艺。(改为双重否定句)
- __________________________________________________________________________
- 4.他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯。(修改病句)
- __________________________________________________________________________
- 根据课文内容填空。(8分)
- 1.小嘎子是作家____________的作品《________________》中的主人公。课文通过对小嘎子的一连串动作的描写,表现出小嘎子_____________________的特点。
- 2.《他像一棵挺脱的树》选自_________的作品《_____________》,作者用外貌描写介绍了祥子结实健美的身体,表现出祥子___________________的特点。
- 3.《两茎灯草》选自吴敬梓的作品《______________》。文章选取典型事例,写出了严监生________________的特点。
八、阅读短文,完成练习。(19分)
(一)刷子李(节选)(8分)
- 在外一间屋子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招,有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来?①只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆二响,极是好听。②啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。
- 1.《刷子李》选自 的《俗世奇人》。(1分)
- 2.理解选段中画横线的句子,再完成练习。(5分)
- (1)选段中的句①运用了________描写,突出了_______________________。
- (2)选段中的句②运用了________的修辞手法,写出了_______________________,尤其从“__________”这个词语,更能看出刷子李技艺高超。
- 3.下列对选段中三个加点词语的分析,有误的一项是( )(2分)
- A.“稀溜溜”是说粉浆非常稀,这个词暗示了刷子李身上粘了粉店。
- B.“匀匀实实”写出了刷子李刷的浆均匀、密实、基本功扎实。
- C.“平平整整”写出了刷子李刷过后的墙的样子,表现出他的技艺之高超。
- (二)老汪栗子(节选)(11分)
在老汪的店里,满匾的栗子看上去十分朴素,就像山间老农的脸色,是那种没有反光的棠皮色,不像别的摊上的栗子那么好看,或油光发亮,或肚上横切一刀,露出诱人的暖黄色的栗肉来。
老汪的栗子不打蜡,不喷糖水,不开口子,偏是他的店门前排长队。顾客等得急,老汪一点儿都不急,非要把刚倒出的满匾的热栗子轻抖一遍,在抖动的过程中,老汪(手忙脚乱 眼疾手快)地挑出了十几个坏栗子,搁到一边。栗子要有香甜粉糯的口感,七分在栗种,三分在炒制的功夫。
老汪不肯给栗子开口子,是因为硬开口子的栗子,水分都在炒制的过程中跑光了,热吃噎人,凉吃更是口感铁硬。但没开口的栗子很容易在炒制的过程中炸锅,要是有一小部分栗子像控制不住的火药一样迸壳而出,就会溅得一炉栗子满是(斑点 斑驳)。所以,控制炒栗炉的火力非常重要。每一炉栗子下锅前,老汪都要细验单颗栗子的分量,以及皮壳的厚度,他炒好的栗子,顶端会有自然的放射状裂纹,手轻轻一挤,栗壳就开了。老汪得意地搓搓手:“这锅栗子的‘梅花裂’炒成了。”
- 在选文括号中选择恰当的词语,打“√”。(1分)
- 2.“顾客等得急”是因为____________,从侧面写出_______________________;“老汪一点儿都不急”说明___________________________________________,从中可以看出老汪是一个_____________________________的人。(4分)
- 3.文中画“_____”的句子对老汪的神态、_________和_______进行了描写,写出了老汪炒栗子成功后_______________的心情,表现了老汪炒栗子的_______________。(4分)
- 4.刷子李为了让顾客放心,给自己立下了规矩。如果老汪也立下规矩,可以怎么说?根据文意写一写。(2分)
- __________________________________________________________________________
- __________________________________________________________________________
- 九、习作。(30分)
个性鲜明的人物,总会给人留下深刻的印象,他(她)的举手投足都让人印象深刻。请从你们班上选一位有个性的同学写一写。要运用本单元所学的描写人物的方法去写。题目自拟。400字以上。
参考答案
一、jiàn bān píng quán jiū zhèng
二、包袱 手腕 摔跤 喉咙 欺骗 鞭炮 水桶 豆浆
- 三、婉 惋 碗 腕 欺 期 棋 箕 昨 诈 作 炸
- 四、1.C 2.D 3.A 4.B
- 五、①无缝 ②信 疑/明 昧 ③膀大 ④贯注 ⑤疾 快 ⑥精神
- 1.天衣无缝 2.示例:聚精会神 3.示例:人山人海 自由自在
- 五、1.想象 2.遐想 3.梦想 4.即使……也…… 5.无论……都……
- 6.因为……所以……
- 六、1.示例:小嘎子精神抖擞,围着小胖墩儿猴儿似的蹦来蹦去。
- 2.蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,没有谁能一滴不掉。
- 3.曹小三不得不佩服刷子李高超的技艺。
- 4.他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
- 七、1.徐光耀 小兵张嘎 机灵敏捷
- 2.老舍 骆驼祥子 憨厚、健壮
- 3.儒林外史 吝啬
八、(一)1.冯骥才
- 2.(1)动作 刷子李刷墙时动作的娴熟
- (2)比喻 刷子李刷过的墙面十分平整 天衣无缝
3.A
- (二)1.眼疾手快 斑点
- 2.排队的人多 老汪的栗子炒得好 他不会因为买的人多而降低质量要求 精益求精、诚信经营
- 3.动作 语言 高兴而激动 技艺精湛
- 4.示例:如果谁发现有硬开口子的栗子,白吃不要钱。
- 九、略
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