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五年级下册第3单元语文18单元综合训练

五年级语文综合检测

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5年级语文下册学习资料

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第三单元综合训练

时间:90分钟  满分100分

1.“火”的造字法是(   ),“ 清”的造字法是(   )。

A.指事        B.形声       C.会意        D.象形

2.在汉字字体演变过程中,最早出现的字体是(  

A.楷书        B.金文        C.篆书        D.甲骨文

3.甲骨文是(   )发现的。

A.王懿荣      B.张乖崖      C.仓颉     D.欧阳修

A.王羲之      B.欧阳询      C.王献之    D.黄庭坚

5.汉字的演变过程是(  

A.甲骨文——金文——隶书——小篆——楷书

B.甲骨文——小篆——金文——隶书——楷书

C.甲骨文——金文——小篆——隶书——楷书

D.甲骨文——小篆——金文——楷书——隶书

9.一份简单的研究性报告可以分为四部分,按照顺序排列正确的一项是(  

A.问题的提出——资料整理——研究方法——研究结论

B.问题的提出——研究方法——资料整理——研究结论

C.问题的提出——研究方法——研究结论——资料整理

D.问题的提出——研究结论——资料整理——研究方法

1.汉字是世界上使用人口最多的文字。                                

2.小篆是我国最早的统一的文字。                                   

3.南北朝之后,隶书成为占统治地位的字体,一直通行至今。             

4.金文是铸刻在铜器上的文字,主要在商周时期使用。                   

五、利用谐音,把下列歇后语补充完整,并完成练习。(7分)

①四月的冰河——_______________     孔夫子搬家——______________

③小葱拌豆腐——_______________     咸菜烧豆腐——______________

1.爸爸妈妈经常这样教育我们:做人就要像(   )。(填序号)

2.我本来十分看好这支球队的,可是自从世界杯开赛以来,这支球队是(   ),真令人失望。(填序号)

3.我积累的谐音歇后语有:________________________________________         

趣味汉字谈话。照样子,写一写。

例:“巾”对“币”说:“小样儿,别以为戴顶博士帽你就值钱啦。”

“尺”对“尽”说:“这嗑唠的,你咋还怀上双胞胎了呢!”

“臣”对“巨”说:“_____________________________________________________

“日”对“曰”说:“_____________________________________________________

“人”对“从”说:“_____________________________________________________

八、阅读短文,完成练习。(14分)

汉字与中国心

1998年春在美国纽约时,一位美国的青年问我:“为什么中国人的凝聚力那么强?”

我戏答曰:“第一,我们都吃中餐;第二,我们都讲中文,用汉字。”

汉字,确实是人类一绝。其形、声、义俱全,信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动,特别适宜于表达一种微妙的、诗意的情感。一些普通的字词,往往富含着久远的文化底蕴,例如“中华”“神州”“大地”“海内”“天涯”“芳草”“知己”……都能使受到过中华文化教育的人浮想联翩,心潮澎湃,这是通过翻译稿阅读中国文学作品的人所无法体会的。

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资料信息

年级五年级
学科语文
资料类型综合检测
上传时间2025/11/02
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