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练习-1.15 计算工具的发展历程认识算盘
四年级数学一课一练
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资料介绍
4年级数学上册一课一练
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1.15 计算工具的发展历程、认识算盘
1.写出下列物品名称
2.想一想,填一填。
(1)早在14世纪,中国就发明了算盘。算盘1颗上珠表示( ),1颗下珠表示( )。
(2)在计算器上,+、-、×、÷叫做( )键,CE叫做( )键,ON/C叫做( )及( )键。
(3)用计算器计算“33×15”时,按ON打开计算器,先输入( ),然后输入( ),接着输入( ),最后输入( ),显示屏上出现的数就是( )。这道题算完后,只需按( )键,就可以进行另一道题的计算了。
3.选择。
(1)使用电子计算器进行计算的过程中,如果发现输入的数据不对,可以使用( )键清楚错误。
A.ON B.% C.AC
(2)在运算过程中,若需要清除刚刚输入的数据,则需要按( )键。
A.ON B.% C.CE
4.算盘是我国劳动人民的一种简便计算的工具,请在下面的算盘上表示36049。
5.用计算器计算下面各题。
785÷5= 635-279=
85×97= 857+376=
69+328-89= 11356÷334=
412-187+259= 8255÷65=
1.15 计算工具的发展历程、认识算盘
参考答案
1.计算器 电脑 算盘
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