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练习题-5.4 角的度量

四年级数学一课一练

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资料介绍

4年级数学上册一课一练

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5.4角的度量 

一、单选题 

1.

A. 5    B. 4    C. 3

2.下图中有几个角?(     


A. 3个   B. 6个   C. 4个

3.观察角的大小,要看(    )。    

A. 所画两边的长短    B. 两边张开的大小    C. 两边的粗细

4.三角形是(    )。    

A.       B.      C.      

D.       E.      F. 

5.在点子图里画一个平角,哪个画对了?


A. B. 

6.图中直角的个数为(     )个。


A. 4      B. 8      C. 10      D. 12

7.一副三角尺可以拼出(   )的角.    

A. 75°   B. 35°   C. 55°

二、判断题 

8.角有3个顶点和3条边。         

9.判断下面的图形是否是角。    

10.角叉开的越大,角的度数越大。    

11.用一个10倍的放大镜来看一个30°的角,所看到的角是300°.    

12.小于90度的角是锐角,大于90度的角是钝角。         

三、填空题 

13.窗户上、门上的角一般都是________度的角。

14.从一点引出的两条射线组成的图形叫________.    

15.角的两边在同一条直线上,这样的角叫做________角,它有________度,它等于________个直角。    

16.看图,根据角的大小由大到小排序。

A.    B.    C.  

   ________    

17.晚上9时整,时针和分针成________角。    

18.画一个66°的角时,先画一条________,使量角器的中心和射线的端点重合,________和射线重合,然后在量角器66°刻度线的地方点一个________,从射线的端点出发,通过刚画的点,再画一条________,这两条射线所夹的角就是66°的角.    

19.数一数,各有几个角

________   ________  ________

________   ________    

四、解答题 

20.把下面的角分成两个大小不同的角.

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资料信息

年级四年级
学科数学
资料类型一课一练
上传时间2025/11/02
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