四年级下册第5单元下数学单元测试卷检测卷人教版1

第五单元检测(1)

一、填空题。

1.三角形有(　　)条边,(　　)个角。

2.直角三角形的内角和是(　　),如果将两个完全相同的直角三角形拼成一个大的直角三角形,这个大的直角三角形的内角和是(　　)。

3.用一根长48厘米的铁丝围成一个等边三角形,这个等边三角形的边长是(　　)厘米。

4.一个三角形中至少有(　　)个锐角,最多有(　　)个钝角。

5.一个直角三角形,有一个锐角是35°,另一个锐角是(　　)。

6.在许多建筑中,经常可以见到三角形,是因为三角形具有(　　　　)。

7.至少用(　　)个完全相同的直角三角形可以拼成一个长方形;至少用(　　)个同样的等边三角形可以拼成一个梯形。

8.已知∠1、∠2、∠3是三角形中的三个内角,其中∠1=70°,∠2=35°,那么∠3=(　　)。

二、判断题。(正确的画“􀳫”,错误的画“✕”)

1.有两个角是锐角的三角形一定是锐角三角形。 (　　)

2.两个直角三角形一定可以拼成一个长方形。 (　　)

3.等腰三角形一定是锐角三角形。 (　　)

4.一个三角形中不可能有两个钝角,但可能有两个直角。 (　　)

5.等腰三角形可能是直角三角形也可能是钝角三角形。 (　　)

6.直角三角形只有一条高。 (　　)

三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)

1.红领巾是一个(　　)三角形,还是一个(　　 )三角形。

A.锐角　   B.直角　   C.钝角　   D.等腰

2.两个完全一样的(　　)三角形,一定能拼成一个正方形。

A.锐角　　　　　　　B.直角

C.钝角　　　　　 D.等腰直角

3.一个三角形的两条边分别是7厘米、15厘米,第三条边的长度可能是(　　)厘米。

A.8　　    B.20　   　C.25　   　D.50

4.下面能围成三角形的一组线段是(　　 )(单位:厘米)。

A.6、7、8     B.3、5、8

C.4、6、11     D.2、4、6

四、仔细想,认真画。

1.画出下面每个三角形的底边上的高。

2.在下面的方格图中画一个三角形,使它既是钝角三角形又是等腰三角形。

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