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四年级下册语文18单元综合训练
四年级语文综合检测
《四年级下册语文18单元综合训练》详情
资料介绍
4年级语文下册学习资料
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第八单元综合训练
时间:90分钟 满分100分
- 一、下列词语读音、字形全部正确的一项是( )(3分)
- A.叱责(chì) 尽情(jìng) 踪迹
- B.丰硕(shuò) 覆盖(fù) 睫毛
- C.拆除(cāi) 拉拽(zhuài) 自私
- D.脸颊(jiá) 一缕(xǔ) 溜出
- 二、读拼音,写词语。(8分)
- jiè shào guī ju hū xiào xìng fú
- guāi qiǎo shuò dà jìn zhǐ chéng fá
- 三、选字组词。(4分)
- 【脾 牌】 招( ) ( )气 【踪 粽】 ( )迹 ( )子
- 【妖 沃】 肥( ) ( )怪 【折 拆】 ( )开 ( )磨
- 填空。(4分)
- “禁”读jìn时的解释有:①不准许,严格制止;②关押。读jīn时的解释有:③承受,经得起;④忍住,控制住。根据意思为下列词语中的“禁”填上正确的解释。
- 禁受( ) 禁止( ) 情不自禁( ) 禁闭( )
- 五、照样子,写词语。(6分)
- 1.北风呼啸(描写冬天的词语) _____________ _____________
- 2.瑟瑟发抖(AABC式的词语) _____________ _____________
- 3.可怜巴巴(ABCC式的词语) _____________ _____________
- 六、选词填空。(4分)
- 印象 影响
- 1.巨人的花园里春天和冬天不同的景象,给我留下了深刻的( )。
- 2.王尔德是一位非常有( )力的作家。
- 推测 预测
- 3.这场足球比赛非常激烈,到底谁能获胜,现在还无法( )。
- 4.我们从卫星拍摄到的照片,可以( )出火星上不可能存在水。
- 七、按要求完成句子练习。(12分)
- 1.小男孩被巨人抱起了。(改为“把”字句)
- __________________________________________________________________________
- 2.孩子们看见巨人非常害怕。 孩子们逃走了。(用关联词语将两个句子合并成一句话)
- __________________________________________________________________________
- 3.孩子们是最美丽的花。(改成反问句)
- __________________________________________________________________________
- 4.全校师生和老师都参加了植树活动。(修改病句)
- _________________________________________________________________________
- 八、根据课文内容填空。(10分)
1.书山有路勤为径,_______________________。
- 2.学习不怕根底浅,_______________________。
- 3.一日读书一日功,_______________________。
4.《巨人的花园》是__________国作家____________的作品。这篇童话故事让我明白了_________________________________________________________________________。
5.《海的女儿》是童话作家_____________的作品,他是________(国家)人。我知道他的作品还有《____________________》《_______________________》。
九、阅读短文,完成练习。(19分)
(一)(9分)
一直到我长(zhǎng cháng)大了,有时候还想起它来。我有几次对着一道算术题发愣,不知道要(yāo yào)怎么列式子,就由“8”字想到了宝葫芦——假如我有这么一个,那可就省心了。
我和同学们比赛种(zhǒng zhòng)向日葵,我家里的那几棵长得又瘦又长(zhǎng cháng),上面顶着一个小脑袋,可怜巴巴的样儿,比谁的也比不上。我就又想到了那个宝贝:“那,我得要一棵最好最好的向日葵,长得不能再棒的向日葵。”可那只不过是幻想罢了。
可我总还是要想到它。那一天我和科学小组的同学闹翻了,我又想到了它。“要是我有那么一个葫芦,那……”
- 1.用“\”划去选文中括号里不正确的读音。(2分)
- 2.选文选自童话故事《__________________》,作者是__________________。(2分)
- 3.童话充满着________的想象,常常会有________的事情发生,里面的人物也大都拥有____________。选文中的“我”指的是主人公__________,他非常想得到一个__________。(5分)
- (二)凌霄和月季(10分)
凌霄和月季一起从地里探出头来。
月季开花了,红艳艳的,大伙赞美她。月季只是微笑着摇头,默默地散发着芳香。
凌霄也开花了,一朵朵橙红色的花像一只只喇叭。她攀上一棵大树,顺着树干往上攀,一直攀到了树顶。凌霄感觉自己上天了,往下看看,花儿草儿多么矮小啊!她嘲笑伙伴们:“你们都在我的下面。”
花儿草儿们羡慕地看着高耸入云的凌霄花,都说:“凌霄花真了不起。”唯独月季花一声不响。
凌霄花听着声声赞美,更加得意,她高傲地对月季花说:“喂!朋友,你怎么一句赞美的话都没有,不想让我采朵云给你吗?”
月季花淡淡地说□我长得虽矮□却是靠自己的根立在地上□你依靠着大树炫耀自己□没啥稀奇的□
凌霄花哼了一声,没再理睬月季花。
- 伐木队选了这棵大树。电锯把大树砍倒了,凌霄花一下跌落到地面。那些为她唱赞歌的花儿草儿们都讥笑她。
- 月季花却安慰她说:“朋友,你应该学会自立。”凌霄花惭愧地低下了头。
- 1.在短文的“□”里加上合适的标点符号。(3分)
- 2.从短文中找出下列词语的反义词。(2分)
- 独立——( ) 赞美——( )
- 3.花儿草儿们羡慕地赞美凌霄花时,月季花为什么一声不响呢?(2分)
- _________________________________________________________________________
- _________________________________________________________________________
- 4.从凌霄花和月季花身上,你受到了什么启发?(3分)
- _________________________________________________________________________
- _________________________________________________________________________
- 十、习作。(30分)
奇妙的童话伴随着我们一天天长大,让我们深受启迪。那么,现在就让我们展开想象,亲自创编一篇美妙的童话吧。请从下面给出的词语中任选一组,想象一下它们之间会发生哪些有趣的事,然后写下来,题目自拟。
- 1.小草 小树 玫瑰花
- 2.兔子 乌龟 狮子
- 3.铅笔 橡皮 转笔刀 文具盒
参考答案
- 一、B
- 二、介绍 规矩 呼啸 幸福 乖巧 硕大 禁止 惩罚
- 三、牌 脾 踪 粽 沃 妖 拆 折
四、③ ① ④ ②
五、示例:1.寒风刺骨 白雪皑皑 2.依依不舍 历历在目
3.人才济济 得意扬扬
- 六、1.印象 2.影响 3.预测 4.推测
七、1.巨人把小男孩抱起了。
2.因为孩子们看见巨人非常害怕,所以他们逃走了。
- 3.孩子们难道不是最美丽的花吗?
- 4.提示:删去“和老师”。
- 八、1.学海无涯苦作舟
- 2.只要迈步总不迟
- 3.一日不读十日空
- 4.英 王尔德 与人分享才是真正的快乐
- 5.安徒生 丹麦 示例:《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》
九、(一)1.划去:cháng yāo zhǒng zhǎng
- 2.宝葫芦的秘密 张天翼
- 3.奇妙 意想不到 非凡的能力 王葆 宝葫芦
- (二)1.:“ , 。 , 。”
- 2.依靠 讥笑
3.因为月季花觉得自己长得虽矮,却是靠自己的根立在地上。而凌霄花只是依靠着大树,炫耀自己,没啥稀奇的。
4.示例:做人要谦虚,要靠自己的能力赢得别人的尊重。
- 十、略