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四年级下册语文4三下课前预习单月桃花水
四年级语文预习
《四年级下册语文4三下课前预习单月桃花水》详情
资料介绍
4年级语文下册学习资料
📄 文档预览（前 3 页）
4.
三月桃花水
预学内容
预学指导
朗读
课文
1.
本文共有( )个自然段，我给每个自然段都标上了序号。
2.
读课文三遍。
第一遍：把课文读通，圈出不认识的字词查字典解决。
第二遍：把课文读懂，明白课文主要讲了什么内容。
第三遍：把课文读透，能提出自己的疑问并尝试解决。
自学
字词
1.
识记生字。
(给加点字注音)
绮
．
( )丽
谈
．
( )话
2.
多音字注音并组词。
和
{
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
3.
根据意思从文中找出相应的词语。
(
1
)鲜艳美丽（多形容风景）。
(
)
(
2
)盘旋；绕来绕去地活动。
(
)
(
3
)（声音、语言、行动等）相呼应。本文指水声和拖拉机的鸣响相呼应。
(
)
(
4
)非常细。
(
)
(
5
)大醉，比喻深深地沉浸在某种气氛或思想活动中。
(
)
我能选择其中的一个或几个词语说句子：
4.
积累好词佳句。
明洁的丝绸
绮丽的晚霞
忽大忽小
如雾如烟
草如茵
柳如眉
◇
那忽大忽小的水声，应和着拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚刚从
雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮
◇
它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云；它看见垂柳披上了长发，如雾如
烟；它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起一朵朵红莲，她们捧起了水，
像抖落一片片花瓣……
我还积累了一些优美的词句：
①
“绮”是形声字
，
可以借
助形声字的规律识记。
②
“谈”是前鼻音，不要读
错。
“和”，多音字，查字典
区分：
hè
，声音相应。
hé
，相安，协调；平息争
端；连词，跟，同。
hú
，打麻将或斗纸牌用语，
表示获胜。
huó
，在粉状物中加水搅拌
或揉弄使粘在一起。
huò
，粉状或粒状物掺和在
一起，或加水搅拌。
内容
感知
1.
本文是一篇优美的 （体裁）。它描写了
（时间），春水
滋润大地，催生万物的美丽景色，描写了与三月桃花水紧紧相连的淳朴、
恬静的乡村生活，表达了作者对桃花水的
2.
本文的结构是 。（只填序号）
①总—分—总
②总—分
③分—总
抓住关键词句，体会课文
作者的感情。
资料
搜集
搜集有关春回大地的诗句。
可以查找相关书籍或者借
助网络搜索。
质疑
问难
1.
什么是“三月桃花水”？
2.
本文在写作方面有什么特点？
3.
读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题：
【答案】
自学字词
1.qǐ tán
2.
和
{
hè
(
应和
)
hé
(
和气
)
hú
(
和牌
)
huó
(
和面
)
huò
(
和药
)
3.(1)
绮丽
(2)
回旋
(3)
应和
(4)
纤细
(5)
沉醉
内容感知
1.
散文
阳春三月
喜爱和赞美
2.
①