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四年级下册语文15下课前预习单白鹅
四年级语文预习
《四年级下册语文15下课前预习单白鹅》详情
资料介绍
4年级语文下册学习资料
📄 文档预览（前 3 页）
15.
白鹅
预学内容
预学指导
朗读
课文
1.
本文共有( )个自然段，我给每个自然段都标上了序号。
2.
读课文三遍。
第一遍：把课文读通，圈出不认识的字词查字典解决。
第二遍：把课文读懂，明白课文讲了什么内容。
第三遍：把课文读透，能提出自己的疑问并尝试解决。
自学
字词
1.
识记生字。
(给加点字注音)
叫嚣
．
( )
引吭
．
( )大叫
狂吠
．
( )
局促
．
( )
偏颇
．
( )
奢
．
( )侈
．
( )
一丝不苟
．
( )
侍
．
( )候 窥
．
( )伺
．
( )
供
．
( )养
2.
多音字注音并组词。
看
{
(
)
(
)
3.
默写生字并组词。
fèi cù p
ō
jù gǒu pì
shì guǎn fù
pí mǐn jié
áng gōng tiān
我把难写或写错的字再写两遍：
4.
根据意思从文中找出相应的词语。
(
1
)
向左右两边看。
( )
(
2
)自以为了不起，看不起人；极其骄傲。
( )
(
3
)大声叫喊吵闹。 ( )
(
4
)拘谨不自然、不平静。形容心情过于紧张、慌乱。
( )
(
5
)花费钱财过多，享受过分。
( )
①“促”“伺”是平舌音，“奢”
“侈”“侍”是翘舌音，不要读
错。
②
“侈”是三声，不是一声；
“供”
在此处是一声，不是四声，不要
读错。
“看”
，
多音字
，
查字典区分
：
kān
，
守护。
kàn
，用眼睛感受外界事物；观
察。
①“吠”不要漏写右上部点。
②
“昂”的下部是“卬”，不是
“卵”“卯”。
③“添”右下部有两点。
①可以演示相应的动作理解词
语“左顾右盼”。
②可以联系生活中的情景、经
验、认识理解词语“局促不安”。
(
6
)比喻人的言行有条理、合规矩。也比喻做事死板，不知变通。
( )
(
7
)连最细微的地方也不马虎，形容办事认真。
( )
(
8
)暗中观望动静，等待机会（多含贬义）。
( )
(
9
)大模大样地离开。
( )
我能选择其中的一个或几个词语说句子：
5.
积累好词佳句。
左顾右盼 高傲 郑重 叫嚣 引吭大叫 局促不安 奢侈 三眼一板
一丝不苟 从容不迫
窥伺 敏捷 扬长而去
不胜其烦
◇
鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站
着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。
◇
鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周。
我还积累了一些优美的词句：
内容
感知
1.
课文通过对白鹅
、
、
的描写，表现了它
的
。
2.
白鹅的叫声“
”、步态“
”、吃相“
”
“
”。
细读课文，体会白鹅的特点。
资料
搜集
搜集丰子恺的资料。
质疑
问难
1.
课文在写法上有什么特点？
2.
读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题:
参考答案：
自学字词
1.xiāo
háng
fèi
cù
pō
shē
chǐ
gǒu
shì
kuī
sì
gōng
2.
看
{
(kān)
看守
(kàn)
看见
3.
吠（狂吠） 促（局促） 颇（偏颇）
剧（剧本） 苟（一丝不苟） 譬（譬如）
侍（侍候） 馆（饭馆）
附（附和）
脾（脾气） 敏（敏感） 捷（敏捷）
昂（昂首） 供（供养） 添（增添）
4.
（
1
）左顾右盼 （
2
）高傲 （
3
）叫嚣 （
4
）局促不安 （
5
）奢侈 （
6
）三眼一板 （
7
）一丝不苟
（
8
）窥伺
（
9
）扬长而去
内容感知
1.
叫声 步态 吃相 高傲
2.
严肃郑重 从容不迫 三眼一板 一丝不苟