中小学试卷免费下载网 · 试卷资源

三上数学十大重点题及解析

三年级数学综合检测 · 含答案解析

三年级数学综合检测含答案解析

三上数学十大重点题及解析》详情

资料介绍

3年级数学上册专项

📄 文档预览(前 3 页)

💡 提示:此为 PDF/Word 转换的 HTML 预览,部分格式可能与原文档略有差异

三年级(上册)数学:十大重点题及解析

重点题1

在□里填上合适的数。

(1)□29×4,要使积是四位数,□可以填的数有(    )。

(2)336×□,要使积是三位数,□可以填的数有(    )。

【思路点拨】

第一题要使积是四位数,首先考虑□29的百位乘4进位,那么□里可以填3、4、5、6、7、8、9;考虑到积的十位可能会有进位,试着填2,29×4超过了一百,向百位进1,2×4+1=9,是900多,不是四位数。所以,只能填3~9。

第二题要使积是三位数,首先考虑336的百位上的3乘□里的数不进位,那么可以填1、2、3,但还要考虑进位的情况,假如□里填3,36×3超过100,向百位进一,百位就是3×3+1=10,百位满十又向千位进一,这样就成了四位数,所以,只能填1、2。

重点题2

在下面的乘法竖式中,每个字母代表一个数字,不同的字母代表不同的数字,请问A、B、C各表示什么数字?

        A B C

   ×      7  

      2 9 9 6


【思路点拨】

这道题解答的突破口是个位,

积的个位是6,只有(8)×7=56,写6向十位进5,所以C=8;

十位只有(2)×7+5=19,写9向百位进1,所以B=2;

百位(4)×7+1=29,所以A=4。即:

              4 2 8

         ×   7  

            2 9 9 6

当然,如果现在学习了除法,也可以直接用2996÷7=428。

重点题3

计算:148×9

【思路点拨】

我们可以用笔算的方法来计算出结果,但第二个因数是9,148×9表示9个148,我们可以看成是10个148减去1个148,计算起来会更方便。

  148×9

=148×10-148

=1480-148

=1332


重点题4

小红在写一个末尾是0的三位数的时候,不小心把末尾的0漏写了,原来的数比现在的数大621,你知道原来的数是多少吗?

【思路点拨】

我们可以将这个末尾有0的三位数看成AB0,那么把末尾的0漏掉后就是AB,根据原来的数比现在的数大621,可以列竖式:

   A B 0

 -  A B 

   6 2 1

首先得出B就是9,那么,十位上的B也是9,被个位借掉1后还剩8,8-(6)=2,说明A=6,那么这个三位数就是690。即:

...(仅显示前约 3 页内容)

📄 已显示前 3 页内容完整资料请点击上方下载按钮

资料信息

年级三年级
学科数学
资料类型综合检测
上传时间2025/11/02
浏览次数12