三年级下册5.1下数学课前预习单苏教版认识年月日

5.1 认识年、月、日

项目

内　　容

1.猜谜语。

有个宝贝真稀奇,身穿三百多件衣,

每天都要脱一件,等到年底剩张皮。

2.回答下面的问题。

(1)想知道现在几时几分,看什么?

(2)想知道今天是哪年哪月哪日,看什么?

3.观察2014年年历,回答下面的问题。

(1)一年有几个月?

(2)哪几个月是31天?哪几个月是30天?

(3)2月份有多少天?一年有多少天?

4.每月的天数。

(　　)、(　　)、(　　)、(　　)、(　　)、(　　)、腊,31天永不差,(　　)、(　　)、(　　)、(　　),30天,2月(　　)天或29天。

提示:观察年历,统计每月的天数。特别注意2月份的天数,然后计算出全年的天数。

5.通过预习,我知道了一年有(　　)个月,把天数为(　　)天的月份叫作大月,把天数为(　　)天的月份叫作小月,一年中有(　　)个大月,(　　)个小月,一个特殊的(　　)月。

6.你知道下面这些有纪念意义的日子是几月几日吗?

中国共产党的生日　中国的教师节　国际劳动妇女节

7.判断。(对的画“√”,错的画“✕”)

(1)凡是单数的月份都是大月。 (　　)

(2)一年中有7个大月,5个小月。 (　　)

(3)25个月就是2年多5个月。 (　　)

温馨

提示

知识准备:生活中年、月、日相关的知识。

学具准备:准备一张2014年的年历卡,黄色、蓝色彩笔各一支。

参考答案

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