三年级下册5.2下数学课前预习单西师版小数的意义

项目

内　　容

1.填一填。

3元=(　　)角　　　　　60角=(　　)元

500分=(　　)元 72角=(　　)元(　　)角

2.思考:这是多少元?

3.阅读教材第77页例2。

分析与解答:

已知以“元、角、分”为单位的金额,要求把它们改写成以“元”为单位的小数形式。

(1)5角里有5个1角,就是1元的,也可以在小数的十分位上写5,整数部分用0占位,5角用小数表示是(　　)元。

(2)3角4分由3个1角和4个1分组成,可以看作是元与元的和,用小数表示时,可以在十分位上写3,在百分位上写4,整数部分用0占位,所以3角4分用小数表示是(　　)元。

4.通过预习,我知道了把以“元”“角”“分”为单位的金额改写成用“元”作单位的小数的方法:几角就改为零点几元, 几分就改为零点零几元。

5.以“元”作单位,用小数表示下面商品的价格。

温馨

提示

知识准备:元、角、分之间的进率。