第07课听听秋的声音知识点及练习题

7^*．《听听，秋的声音》知识点

一、我会认

抖：dǒu（抖动、发抖、精神抖擞）

蟋：xī（蟋蟀）

蟀：shuài（斗蟀、小蟋蟀）

振：zhèn（振作、振动、振奋）

韵：yùn（韵味、歌韵、风韵犹存）

掠：lüè（掠过、掠取、掠夺）

吟：yín（歌吟、吟唱、呻吟）

辽：liáo（辽阔、辽远、辽东半岛）

阔：kuò（广阔、宽阔、开阔眼界）

二、多音字

别：bié（别人）   biè（别扭）

三、近义词

道别——告别  叮咛——叮嘱  掠过——拂过  辽阔——宽阔  

匆匆——急忙

四、反义词

辽阔——狭窄  匆匆——慢慢

五、理解词语

道别：辞行。本课指黄叶离开了大树。

叮咛：反复地嘱咐。

歌韵：文中指蟋蟀发出的声音。

辽阔：广阔。

绽开：裂开。本课指谷粒成熟。

匆匆：急急忙忙的样子。

六、课文分段

第一部分（1-3）：具体描写秋天的落叶、蟋蟀、大雁、秋风的声音。

第二部分（4-5）：秋的声音还有许多，就在叶子、小花等事物中。

第三部分（6）：激发读者去聆听秋的声音。

七、句子解析

1．听听，秋的声音，大树抖抖手臂，“唰唰”，是黄叶道别的话音。

把“刷刷”的落叶声说成是道别的话音，表现了黄叶依依不舍的心情。

2．听听，秋的声音，蟋蟀振动翅膀，“㘗㘗”，是和阳台告别的歌韵。

这是描写蟋蟀的声音。写出了蟋蟀在阳台上振动翅膀活动的画面。

3．一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛，一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。

“叮咛”是大雁的叫声，这里运用拟人的修辞方法告诉大家秋天已经来到。“丰收的歌吟”指的是一阵阵秋风过后，田野呈现出丰收的景象。

4．听听，走进秋，走进这辽阔的音乐厅，你好好地去听——秋的声音。

把秋天比作辽阔的音乐厅，形象生动地写出了秋天的大自然中蕴含着各种声音，这些声音像优美动听的旋律。

八、问题归纳

1．“大树抖抖手臂”“黄叶道别”，这是运用了什么修辞？想象一下这幅画面吧！

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