预习-15 搭船的鸟

15　搭船的鸟

学生预习卡

课题

搭船的鸟

时间建议

10～15分钟

预

学

内

容

熟读课文

1．这篇课文共有(　　　)个自然段。

2．默读两遍，朗读三遍，读通、读顺课文。

预习字词

1．写出或补全加点字的音节，再把词语正确地读两遍。

q____　　　____　　　c____　　　____uǐ　　　____ǔ

母亲　　　　鹦鹉　　　 翠鸟　　长嘴　　　　　捕鱼

2．查字典，给加点的多音字选择正确的读音。

A．lɑ　　　　B．lā

(1)“沙啦(　　　)沙啦(　　　)……”

(2)下雨啦(　　　)，鱼儿乐得摇尾巴。

3．根据课文内容填一填，并认真读一读。(填序号)

①吞　　　②飞　　　③冲　　　④站　　　⑤衔

　　我正想着，它一下子(　　　)进水里，不见了。可是，没一会儿，它(　　　)起来了，红色的长嘴(　　　)着一条小鱼。它(　　　)在船头，一口把小鱼(　　　)了下去。

4．工整地描写下面的生字。

5．借助工具书或联系上下文理解下列词语。

船篷　　蓑衣　　翠绿　　漂亮　　静悄悄

内容感知

　　本文写的是__________和__________在坐船去外祖父家的过程中，看到了一只彩色的__________停在船头、捕鱼吃的场景。

资料搜集

搜集关于作者郭风的资料。

阅读质疑

1．文中的翠鸟是什么样的？

2．读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题：

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