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三上类文阅读1-5 铺满金色巴掌的水泥道

三年级语文综合检测

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3年级语文上册学习资料

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类文阅读-5 铺满金色巴掌的水泥道

观 “画”

 

秋天像童话里一位美丽的仙女,悄悄地走进了这个五彩缤纷的大世界。早晨,我坐在窗

前全神贯注地欣赏着那神奇而又美丽的“画”。

瓦蓝瓦蓝的天空像一面无边无际的大镜子。如烟似雾的云从天空慢慢飘过,几乎不(留 流)一点儿痕迹。忽然,我欣喜地发现天空出现了一个黑色的字。是“一”字,不,是“人”字,是一群大雁整齐地排着队向南方飞去。啊,“画”中的天空充满着勃勃生机!

一棵棵树都经不住秋天的考验,一片片黄叶(旋 悬)挂在树上,一阵风拂过,黄叶打着旋儿,从树上纷纷落下,我还以为是一群黄蝴蝶飞来了。弯曲得很古怪的枝干上.偶尔有一两只鸟停在那里,好久好久,一动不动,衬着碧蓝的天空像一幅古画。最引人注目的是松树,它穿着碧绿的衣裳、仍然昂首挺胸立在那儿. 活像一名全(副 附)武装的士兵,花儿弯着腰垂头丧气、等待着来年春天给它们新的力量与生命。一些小草枯萎了,还有一些却在跟大自然作最后的拼搏。“画”中的花草树木总给人一种神秘的感觉。

虽然秋天没有春天的的生机勃勃,没有夏天的鸟语蝉鸣,没有冬天的银装素裹、可它比春天更富有欣欣向荣的景象,比夏天更富有(绚 炫)烂灿丽的色彩,比冬天更富有诗情画意,我爱秋天的一切。

(选自《小学生作文分类》安徽美术出版社)

1. 给括号中正确的字下面画“√”。

2.(     )没有在作者秋天的画里。

A. 花草树木     B.南飞的大雁     C. 碧绿的湖水

3.“欣欣向荣”的意思是                                          。用“欣欣向荣”造句:                                                

                                            

4. 概括最后一段话的意思:                                       


故都的秋

郁达夫

北国的槐树,也是一种能使人联想起秋来的点缀。像花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极微细极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后,灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹,看起来既觉得细腻,又觉得清闲,潜意识下并且还觉得有点儿落寞,古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想,大约也就在这些深沉的地方。

秋蝉的衰弱的残声,更是北国的特产;因为北平处处全长着树,屋子又低,所以无论在什么地方,都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。这秋蝉的嘶叫,在北平可和蟋蟀耗子一样,简直像是家家户户都养在家里的家虫。

还有秋雨哩,北方的秋雨也似乎比南方的下得奇,下得有味,下得像样。

在灰沉沉的天底下,忽而来一阵凉风,便息列索落地下起雨来了。一层雨过,云渐渐地卷向了西去,天又晴了,太阳又露出脸来了;著者很厚的青布单衣或夹袄的都市闲人,咬着烟管,在雨后的斜桥影里,上桥头树底下去一立,遇见熟人,便会用了缓慢悠闲的声调,微叹着互答着的说: “唉,天可真凉了----”(这“了”字念得很高,拖得很长。)

“可不是么?一层秋雨一层凉了!”

北方人念“阵”字,总老像是“层”字,平平仄仄起来,这念错的岐韵,倒来得正好。

(选自《记忆乡愁》人民日报出版社)

1. 前两段属于_________描写,描写了_______季的_________和_________。

2. 北国的秋的特点是(    )。(多选)

A. 清静     B.细腻    C. 悲凉

3. 对下列几个句子中,描写幽静的方式判断正确的一项是(     )

①蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。(王籍《入若耶溪》)

②随风潜入夜,润物细无声。(杜甫《春夜喜雨》)

③像花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。

④这秋蝉的嘶叫,在北平可和蟋蟀耗子一样,简直像是家家户户都养在家里的家虫。

A.①和②相似,③和④相似

B.①和③相似,②和④相似

C.①和④相似,②和③相似

4. 写秋蝉就“像是家家户户都养在家里的家虫”的意图是什么?

                                                                  

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资料信息

年级三年级
学科语文
资料类型综合检测
上传时间2025/11/02
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