第三单元核心考点清单

第三单元核心考点清单

8　卖火柴的小女孩

一、读准字音

擦燃(rán)　蜡烛(zhú)　火焰(yàn)　划出(huá)

二、写对字形(写一写，并组词)

提示：“焰”右上部分是“”。

喷

挣

挣

pēn(喷泉) zhēng(挣扎)　

几

几

晃

晃

huàng(摇晃) jǐ(几个)　

四、形近字

怜(可怜)　蜡(蜡烛)　饿(饥饿)　板(木板)　富(富有)　裙(裙子)　

冷(寒冷)　腊(腊肉)　饿(天鹅)　版(出版)　福(幸福)　君(君子)　

五、词语搭配

一(股)香味　　 (精致)的盘子

一(辆)马车　　 (雪白)的台布

一(个)硬币　　 (喷香)的烤鹅

一(颗)星星　 (暖烘烘)的火炉

一(棵)圣诞树　 (明晃晃)的蜡烛

一(个)大火炉　 (美丽)的圣诞树

六、词语归类

“又×又×”式词语：

又冷又黑　又冷又饿　又大又圆

七、仿写句子

1、奶奶出现在亮光里，是那么温和，那么慈爱。(用加点的词语仿写句子)

夏天的夜晚，是那么宁静，那么美丽。

2、她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。(用加点的词语仿写句子)

暑假的校园，没有人来人往，没有同学们的嬉戏，也没有朗朗的读书声。

八、感知课文

1、这篇课文的作者是安徒生，丹麦人，世界著名童话作家，被称为“现代童话之父”。代表作品有《海的女儿》《拇指姑娘》《丑小鸭》《皇帝的新装》等。

2、这篇课文讲述了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的故事。小女孩第一次擦燃火柴，看到了大火炉，因为她寒冷，渴望温暖；第二次擦燃火柴，她看到了香喷喷的烤鹅，因为她饥饿，渴望食物；第三次擦燃火柴，她看到了美丽的圣诞树，因为她很痛苦，渴望快乐；第四次擦燃火柴，她看到了慈爱的奶奶，因为她受尽苦难，渴望被人疼爱；第五次擦燃整把火柴，她跟奶奶一起飞走了，因为她非常向往美好的生活。

3、这篇课文运用了对比的手法，例如：小女孩的美丽与她悲惨命运的对比；大年夜人们的团圆与小女孩孤苦伶仃的对比；街上喷香的烤鹅与小女孩饥饿的对比。小女孩看到的美好的幻象与残酷的现实产生了强烈的对照，让我们对小女孩悲惨的命运充满了深切的同情。

9^*　那一定会很好

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