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三年级下册语文1下课前预习单古诗三首
三年级语文预习
《三年级下册语文1下课前预习单古诗三首》详情
资料介绍
3年级语文下册学习资料
📄 文档预览（前 3 页）
1.
古诗三首
预学内容
预学指导
朗读
课文
1.
本课共有
(
)
首诗歌。
2.
读课文三遍。
第一遍:把课文读通,圈出不认识的字词查字典解决。
第二遍:把课文读懂,明白三首诗歌分别描写了什么景象。
第三遍:把课文读透,能提出自己的疑问并尝试解决。
自学
字词
1.
识记生字。
(给加点字注音)
鸳
．（
）鸯
．（
）
惠
．（
）崇
．（
）
河豚
．（
）
不减
．（
）
2.
默写生字并组词。
róng y
à
n yu
ā
n
y
ā
ng huì chóng
lú y
á
méi
xī f
à
n ji
ǎ
n
我把难写或写错的字再写两遍:
3.
写出下列诗句中加点字词的意思。
(
1
)
迟日
．．江山丽
。 ( )
(
2
)泥融
．．飞燕子。
( )
(
3
)小溪泛尽却
．山行。
( )
(
4
)绿阴
．不减来时路。
( )
4.
积累好词佳句。
◇
迟日江山丽，春风花草香。
◇
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
◇
梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
我还积累了一些优美的词句:
①
“鸳”“鸯”“崇”是形声字
,
可根据
形声字的识字规律识记。
②
“豚”的声母是“t”，不是
“d”。
③
“减”是三拼音节。
①
“融”左下部分里边只有一横，
不要多写一横。
②
“燕”的上部是“廿”，不是
“艹”。
③
“崇”，注意与“祟”区分。
④
“减”左部是“冫”，不是“氵”。
内容
感知
1.
杜甫的《绝句》抓住了
、
、
、
、
、
、
、
等景物，为我们描绘了一幅明丽和谐的春景
图。
2.
苏轼在《惠崇春江晚景》这首诗中描绘的景物，哪些是能在《春江
晚景》图中真切看到的？
3.
曾几的《三衢道中》描绘了
时节的景色，从中我们可以体
会到诗人
的心情。
精读诗歌，找出诗中描写的景
物，感受景物的特点，想象诗歌
描绘的画面，体会诗人表达的思
想感情。
资料
搜集
1.
搜集杜甫、苏轼、曾几的资料。
2.
搜集其他描写春夏美景的古诗。
质疑
问难
1.
三首古诗分别表达了诗人怎样的思想感情？
2.
读了课文,我还要在上课时努力弄懂下面的问题:
参考答案：
自学字词
1.
yu
ā
n y
ā
ng huì chóng tún ji
ǎ
n
2.
融（融化）
燕（燕子）
鸳（鸳鸯）
鸯（鸳鸯）
惠（优惠）
崇（崇高）
芦（芦芽）
芽（发芽）
梅（梅花）
溪（溪流）
泛（泛舟）
减（减法）
3.
（
1
）春日。
（
2
）泥土变湿软。
（
3
）再，又。
（
4
）树荫。
内容感知
1.
阳光
江山
春风
花草
泥土
燕子
沙滩
鸳鸯
2.
竹子、桃花、江水、鸭子、蒌蒿和芦芽等景物是能在《春江晚景》图中真切看到的。
3.
初夏
轻松愉快