三年级下册第2单元语文18单元知识梳理

一、字音

称chēng（称赞） 撒sǎ（撒种） 禁jìn（禁止）   挣zhèng（挣脱）

2.易读错的字

抱怨（yuàn） 恼怒（nǎo） 释放（shì） 触摸（chù） 忙碌（lù）

懦弱（nuò）  骄傲（jiāo） 尊敬（zūn） 颈项（jǐng） 生涯（yá）

谦虚（qiān）   皱纹（zhòu）  希冀（jì）  遵循（zūn xún）  

二、字形

1.形近字

骄（骄傲）  待（等待）  虚（虚心）  懦（懦弱）  株（一株）  捧（捧着）

娇（娇小）  持（支持）  虑（考虑）  需（需要）  珠（珍珠）  棒（木棒）

代（古代）  赏（欣赏）  致（导致）  匀（匀称）  塘（池塘）  颈（颈项）

化（变化）  常（经常）  至（至少）  勾（勾画）  唐（唐朝）  劲（使劲） 

谦（谦虚）  提（提前）  叹（叹气）  欣（欣赏）  狮（狮子）  映（倒映）

歉（道歉）  堤（大堤）  仅（不仅）  欢（欢乐）  师（老师）  秧（秧苗）

2.词语听写

宋国  耕田  接触  颈项  释放  其中  骄傲  谦虚  懦弱  捧着  尘土  古代  

价值  狮子  传说  池塘  倒映  倒影  着急  欣赏  精美  匀称  别致  哎呀  

叹气  搭配  小鹿  追赶  守株待兔  没精打采  相提并论

三、词语积累

1.近义词

朴素——朴实  骄傲——傲慢  轻蔑——轻视  理会——理睬  争辩——争论

清闲——悠闲  惊讶——惊奇  机灵——灵活  

凶猛——和善  美观——难看  机灵——笨拙  没精打采——神采奕奕

3.词语搭配

（皱起）眉头   （支起）耳朵   （传来）脚步声 （捧起）陶罐  （泛起）波纹

（保持）清洁   （骄傲）的铁罐 （轻蔑）的神气 （荒凉）的废墟 （厚厚）的尘土

（清清）的池水 （匀称）的身段 （凶猛）的狮子 （悄悄）地逼近 （远远）地甩开

4.特殊词语

AABC式：源源不断  念念不忘  依依不舍

ABAC式：无忧无虑  不慌不忙  各种各样

1.唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！

这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？

赏析：反问句式比一般陈述句表达的感情更为鲜明、强烈。比如例2强调了池子的生活现状，追求安逸生活的心理。

2.我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！

赏析：比喻的修辞手法能使事物更加具体、生动，突出了事物的特点，给人深刻的印象。例句把鹿角比成珊瑚，突出了鹿对自己的角无比喜爱、欣赏的态度。

五、背诵

背诵：《守株待兔》

六、课文理解

1.《守株待兔》是一篇（文言文），这则寓言故事告诉了我们（做事要靠自己的努力，不要心存侥幸）的道理。

2.《陶罐和铁罐》这则寓言故事告诉了我们（每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，与别人相互尊重，和睦相处）的道理。

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