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三年级下册语文25下课前预习单慢性子裁缝和急性子顾客
三年级语文预习
《三年级下册语文25下课前预习单慢性子裁缝和急性子顾客》详情
资料介绍
3年级语文下册学习资料
📄 文档预览（前 3 页）
25.
慢性子裁缝和急性子顾客
预学内容
预学指导
朗读
课文
1.
本文共有
(
)
个自然段，我给每个自然段都标上了序号。
2.
读课文三遍。
第一遍：把课文读通，圈出不认识的字词查字典解决。
第二遍：把课文读懂，明白课文讲了什么内容。
第三遍：把课文读透，能提出自己的疑问并尝试解决。
自学
字词
1.
识记生字。
(给加点字注音)
箱
．( )子
夸
．( )奖
歪
．( )头
承
．( )认
袖
．( )子
衬
．( )衫
．( )
负
．( )责
泄
．( )气
手艺
．( )
2.
多音字注音并组词。
缝
{
夹
{
3.
默写生字并组词。
xìng ju
ǎ
n huò
qǔ ji
á
ku
ā
wù chèn sh
ā
n
fù zé yì
我把难写或写错的字再写两遍：
4.
根据意思从文中找出相应的词语。
(
1
)
对有技艺的人的尊称。
( )
(
2
)疑惑不解。
( )
(
3
)看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。( )
(
4
)表示肯定，同意，认可。
( )
(
5
)担负责任。
( )
我能选择其中的一个或几个词语说句子：
5.
积累好词佳句。
耐心 补充 夸奖 羡慕 承认 负责 漂亮 惊讶 恼怒
我还积累了一些优美的词句：
“承”“衬”“衫”是翘舌音，
不要读错。
“缝”，多音字，查字典区分：
féng
，用针线连缀。
fèng
，缝隙，裂开或自然露出的
窄长口子。
“夹”，多音字，查字典区分：
ji
á
，两层的（衣被等）。
ji
ā
，夹东西的器具。
①
“货”上部是“化”，不是“代”。
②
“务”上部是“夂”，不是“攵”。
③
“衬”“衫”左部是“衤”，
不是“礻”。
内容
感知
1.
课文围绕一位
和一位
商量做棉袄展开故事。
2.
急性子顾客的要求是如何变化的？按照先后顺序给下列选项排序。
（
填
序号
）
①
把短袖衬衫接上袖子，改成春装。
②
把袖子剪去一截儿，改成夏天能穿的短袖衬衫。
③
拽掉棉花，改成秋天能穿的夹袄。
④
想做一件棉袄，并想让裁缝早交货。
根据提示时间的词语，理清文章
内容。
资料
搜集
1.
搜集其他人物性格相反的文章。
2.
搜集关于不能性急的名句。
可以查阅相关书籍或者上网搜
索。
质疑
问难
1.
急性子顾客还会让慢性子裁缝为他做衣服吗？
2.
读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题：
参考答案：
自学字词
1.xi
ā
ng
ku
ā
w
ā
i
chéng
xiù
chèn
sh
ā
n
fù
xiè
yì
2.
缝
{
（缝补）
（缝隙）
夹
{
á
（夹袄）
ā
（夹子）
3.
性（性格） 卷（卷纸） 货（货物）
取（取款） 夹（夹袄） 夸（夸奖）
务（任务） 衬（衬衣）
衫（衬衫）
负（负责） 责（责任） 艺（艺术）
4.
(
1
)
师傅
(
2
)
纳闷
(
3
)
羡慕
(
4
)承认
(
5
)负责
内容感知
1.
急性子顾客 慢性子裁缝
2.
④③②①