三年级下册第1单元语文8单元综合训练

第一单元综合训练

时间：90分钟  满分100分

• 读拼音，写词语。（7分）

• 1.春天来了，yuān  yang（        ）睡在沙滩上，小燕子在空中飞行，ǒu  ěr（        ）会lüè  guò（        ）湖面，它们飞行的zī  shì
• （        ）是那么优美。
• 2.将要开放的月季花bǎo  zhàng（        ）得fǎng  fú（        ）要liè  kāi（        ）似的。

• 用“_____”画出加点字的正确读音。（3分）

• 闲散（sǎn  sàn）         木杆（gān  gǎn）        丝绸（cóu  chóu）
• 凡是（fán  fáng）        河豚（tún  chún）       花骨朵儿（gū  gǔ）

• 比一比，再组词。（4分）

• 佛（      ）     沾（      ）     蓬（      ）     瓣（      ）
• 拂（      ）     贴（      ）     篷（      ）     辨（      ）

• 观察规律，再写三个类似的字，并完成练习。（8分）

• 援  掷  _____   _____   _____     缚  缭  _____    _____    _____
• 我发现，含“扌”的字大多与________有关，含“纟”的字大多与________有关。

• 照样子，写一写。（6分）

• 一（朵）（雪白）的荷花  
• 一（  ）（     ）的细雨     一（  ）（     ）的图画 
• 一（  ）（     ）的翅膀

• 读一读，选择最恰当的词语，打“√”。（3分）

• 1.每当看到五星红旗迎风（飘荡  飘扬），我就无比激动。
• 2.他们走在回家的路上，唱起了一首（轻巧  轻快）的歌曲。
• 3.王爷爷（保持  坚持）不懈地进行了许多次试验，终于成功了。
• 
  
• 
  
• 七、按要求完成句子练习。（9分）
• 1.小松鼠带着它棉被似的尾巴在地上乱跑。（仿写比喻句）
• __________________________似的_________________________________________
• 2.清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。（用加点的关联词写句子）__________________________________________________________________________
• 3.一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。(仿照例句写一种动物的外形)
• ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
• 八、根据课文内容填空。(7分)
• 1.迟日江山丽，________________。
• 2.竹外桃花三两枝，________________________。
• 3.绿阴不减来时路，________________________。
• 4.红的白的黄的花，_______草，_______叶，都像______________聚拢来，形成了________________的春天。

九、阅读短文，完成练习。（23分）

（一）荷花（节选）（11分）

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨晚做的好梦……

• 1.写出下列词语的近义词。（3分）
• 忽然——（      ）   仿佛——（      ）   快乐——（      ）
• 2.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（6分）
• （1）这段话描写的是“我”在欣赏荷花时真实发生的情景。           （  ）
• （2）这段话写出了“我”快乐的心情。                                 （  ）
• （3）因为“我”既能变成蜻蜓又能变成小鱼，所以能听懂它们的语言。      （  ）
• 3.请你展开想象，写一写还会有谁过来，会告诉“我”什么。（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
• （二）柿子树（节选）（12分）

山本家的院子里长了一棵柿子树，已是一棵老树了，枝杈飞张开来，有几枝探出院外，横在小道的上空。

柿子树开花后不久，便结了小小的青果。这些青果经受着阳光雨露，在你不知不觉之中长大了。大得你再从枝下经过时，不得不注意它们了。我将伸出院外的枝上所结的柿子很仔细地数了一下，共二十八颗。

二十八颗柿子，二十八盏小灯笼。你只要从枝下走，总要看它们一眼。它们青得十分均匀，青得发黑，加上其他果实所没有的光泽，让人有了玉的感觉。晚上从枝下走过时，不远处正巧有一盏路灯将光斜射下来，它们便隐隐约约地在枝叶里闪烁。愈是不清晰，你就愈想看到它们。此时，你就会觉得，它们像一只一只夜宿在枝头的青鸟。

柿子树这种植物很奇特。秋天来了，它们往往是不等果实成熟，就先黄了叶子。随着几阵秋风，你再从小道上走时，便看到了宿叶脱柯、萧萧下坠的秋景。那二十八颗柿子，便一天一天地裸露了出来。终于有一天，风吹下了最后一片枯叶，此时，你看到的只是一树赤裸裸的柿子。

①这些柿子因没有任何遮挡，在依旧还有些力量的秋阳之下，终于开始变色——灯笼开始一盏盏地亮了，先是轻轻地亮，接着一盏一盏地红红地亮起来。

此时，那横到路上的枝头上的柿子一下子就能数清了。从夏天到现在，它们居然不少一颗，还是二十八颗。

②二十八盏小灯笼，装点着这条小道。

• 1.体会优美词语。（3分）
• 第1自然段用极富特色的字词“飞张、_______、_______”形象生动地描绘了老柿树的姿态。我们眼前好像浮现出一棵生命力______________的老柿树。
• 2.读画线句①，对这句话理解不正确的一项是（   ）（3分）
• A.“灯笼”指的是柿子，“亮了”是指柿子熟了。
• B.“轻轻地亮”指的是柿子悄悄地熟了，没有让人发现。
• C.这句话用比喻的修辞手法生动地描写了柿子成熟的过程。
• 3.读画线句②，你能想象到怎样的画面？用一两句话写出来。(3分)
• ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
• 4.这篇短文表达了作者怎样的思想感情？(3分)
• ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
• 十、习作。（30分）

题目：我喜欢____________

提示：在横线上填一种你喜欢的植物，如“迎春花”“玫瑰花”等，把题目补充完整，然后根据补好的题目写一篇习作。注意写清楚你为什么喜欢它，并按照一定的顺序把植物描写清楚。

参考答案

一、1.鸳鸯　偶尔　掠过  姿势   2.饱胀　仿佛　裂开

• sǎn  gān   chóu  fán  tún  gū
• 示例：仿佛  拂晓  沾湿  贴画  莲蓬  帐篷  花瓣  辨别
• 示例：打  扔  推   绕  绑  缝

手的动作  丝线

五、示例：阵 如毛   幅 光彩夺目   对 剪刀似的

六、1.飘扬  2.轻快  3.坚持

七、示例：1.夜晚，一轮银盘似的圆月挂在天空。

2.妈妈每天下班一回家就开始准备做饭。

3.一身雪白雪白的没有一点杂质的毛，两只玻璃球似的大眼睛，长长的胡子，再加上那有时会卷成雪球似的身体，就构成了这可爱无比的猫。

八、1.春风花草香  2.春江水暖鸭先知  3.添得黄鹂四五声

4.青的  绿的  赶集似的  烂漫无比

九、（一）1.示例：突然  好像  高兴 

2.（1）×  （2）√  （3）×

3.示例：小鸟飞过来，告诉“我”旅途中看到的美丽景色。

（二）1.探  横  旺盛   2.B

• 3.例：瞧！那二十八个红红的柿子就像二十八盏红彤彤的小灯笼，挂在那伸出墙外的无叶的柿树的枝上，为小道增添了一份别样的美丽。  
• 4.表达了作者对柿子树的喜爱之情。  

十、略