三年级下册小学语文阅读理解答题技巧非连续性文本答题技巧

语文阅读理解：非连续性文本答题技巧

一、考点透视：

1．内容概括

用简洁的语言表述从材料中得出的结论；

根据指定材料，分点（条）概述主要内容。

2．信息判断

选择源自材料的说法正确（错误）的一项；

判断源自材料项目表述的正误。

3．原因探究

根据材料，分析（推断）……的原因；说说为什么……

4．材料比较

从不同材料中寻找相同（似）点；

从同一材料或不同材料中辨析不同点。

5．图文转换

根据给定的表格，提取信息，得出结论；

根据给定的漫画，说明其内容，分析其寓意。

6．字词品味

品味加点字词的表达效果；

分析加点字词能否删去，为什么。

7．手法分析

分析指定句段运用了什么说明（论证）方法，有什么作用；

分析指定句（段）运用了什么表达方式（表现手法），有什么好处。

8．方案设计

在阅读材料的基础上，根据要求设计解决方案，或提出解决问题的措施、方法等。

9．观点阐述

对材料中包含的事实或道理做出自己的评判，并阐述理由；

对特定的观点发表自己的看法，并阐述依据。

10．感悟建议

结合材料，说说得到了哪些收获；联系生活实际，谈谈得到的启示；

针对某一现象或者某一问题提出合理化的建议。

二、技巧归纳：

1．内容概括类

①直接提取法，从阅读材料中直接提取相关词句进行回答。

②连缀成句法，援引材料中的词句，并适度运用自己的语言进行组织归纳，形成答案。

③意思概述法，在分析材料的基础上，直接用自己的语言概述。

2．信息判断类

①材料与选项对照法，把阅读材料与选项进行一一对照，判断它们的正误。

②材料整合处理法，对所列材料进行整合与分析，印证选择或判断的正误。

③关注细节法，关注材料中的细节，进行比较鉴别，特别是容易忽略的部分。

3．原因探究类

...（仅显示前约 3 页内容）