苏教二上数学知识点总结

【苏教版】二年级（上册）数学：知识点总结

一、100以内的笔算加法和减法

1.用竖式计算两位数加法时：   

 ①相同数位对齐。  

 ②从个位加起。

 ③如果个位满10，向十位进1。

2.用竖式计算两位数减法时：  

 ①相同数位对齐。

 ②从个位减起。

 ③如果个位不够减，从十位退1，个位加10再减，计算时十位要记得减去退掉的1。

3.划线一定要用尺子，抄错数是一个严重的问题。

4.求“一个已知数”比“另一个已知数”多多少.少多少？

 要弄清楚数量之间的关系，知道谁比谁多，谁比谁少，再分析用加法还是减法。

5.连加连减和加减混合时注意加减号，不要混乱。

二、平行四边形的初步认识

1.长方形、正方形和平行四边形都是（四）边形。

2.搭一个五边形，最少要用（五）根小棒。

3.从正方形的纸上剪去一个三角形，剩下的图形可能是三角形，可能是（四）边形，也可能是（五）边形。

4.一个图形是几边形它就有几条边。

三.表内乘法（一）

1.几个相同数连加除了用加法表示外，还可以用乘法表示。用乘法表示更加简捷。

2.相同加数相加写成乘法时，用相同加数×相同加数的个数或相同加数的个数×相同加数。如：5+5+5+5 表示：5×4或4×5  

3.加法写成乘法时，加法的和与乘法的积相同。

4.乘法算式中，两个乘数交换位置，积不变。

5.算式各部分名称及计算公式。乘法：

  3     ×    4    =   12

（乘数）  ×  （乘数） =   （积）

6.几的乘法口诀就有几句，几的乘法口诀前一句和后一句就相差几。  

7.乘加：先把相同的部分用乘法表示，再加上不相同的部分。

   乘减：先把每一份都算成相同的，写成乘法，然后再把多算进去的减去。

   计算时，先算乘，再算加减。

   如：

    加法：3+3+3+3+2=14

    乘加：3×4+2=14

    乘减：3×5-1=14

8.熟练地背诵1-6的乘法口诀，顺着背、倒着背、竖背等多种方法。

9.乘法口诀关系到下册的除法的计算，务必背熟。

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