二年级下册4.1数学苏教版课前预习单千以内数的认识

项目

内　　容

1.口算。

9+1=　　　　　　　　　　99+1=

2.阅读教材第28页例1。

分析与解答:

(1)3个一百就是300,所以应该在计数器的百位上拨(　　)个珠子。

(2)一面正方体是100个,一共有3面正方体,所以有(　　)个百,即300;一摞正方体有10个,一共有2摞,所以有(　　)个十,即20;单个的小正方体有4个,所以总共有(　　)个小正方体。在计数器上拨出这个数,百位上拨(　　)个珠子,十位上拨(　　)个珠子,个位上拨(　　)个珠子。

3.几个百、几个十和几个一合起来就是几百几十几。

4.二百五十四是由(　　)个百、(　　)个十和(　　)个一组成的。

5.右图里有(　　)个百、(　　)个十和(　　)个一。

温馨

提示

知识准备:100以内数的认识与应用。

学具准备:小棒。